在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應微觀示意圖如下:

（1）從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。

（2）從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號) 。

（3）寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學方程式 。

（4） 鋰是一種活動性比鐵強的金屬, 化學式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫出鋰與稀硫酸反應的化學方程式 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：新人教版2019屆九年級上學期期末經(jīng)典習題化學試卷 題型：填空題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種與碳有關的物質(zhì)，它們之間的關系為：固體甲在空氣中燃燒生成乙氣體，乙在空氣中燃燒生成丙氣體，甲與氧化銅在高溫條件下也可以生成丙氣體．則：

(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)分別是_____、_________、_________．(填化學式)

(2)寫出甲與氧化銅在高溫條件下生成丙氣體的化學方程式_______________．

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科目：初中化學 來源：新人教版2019屆九年級上學期期末經(jīng)典習題化學試卷 題型：單選題

下列是初中化學中幾個重要實驗，有關該幾個實驗的說法錯誤的是

A．實驗1可用于研究化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關系

B．實驗2可證明分子是不斷運動的

C．實驗3既可說明水是由氫元素、氧元素組成，又說明了水分子中氫原子和氧原子個數(shù)之比為2：1

D．實驗4中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳的密度比空氣大且不能燃燒，也不支持燃燒

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科目：初中化學 來源：新人教版2019屆九年級上學期期末經(jīng)典習題化學試卷 題型：單選題

下列各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2019年福建省畢業(yè)和高中階段學校招生考試考前驗收卷化學試卷 題型：科學探究題

某班學生在老師指導下探究鐵與水蒸氣的反應。

(1)按圖甲裝好藥品，連接裝置(夾持儀器已略去)。其中A裝置的作用是________。

(2)加熱一段時間后，灰色鐵粉逐漸變黑，吹泡器連續(xù)吹出氣泡，且氣泡向上飛起；用燃著的木條靠近氣泡，能產(chǎn)生爆鳴。該氣體燃燒的化學方程式為_____________。

(3)同學們討論后認為：鐵與水蒸氣反應生成的固體是“鐵的一種氧化物”，玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“過量的鐵”。

【查閱資料】鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)，其中FeO接觸到空氣會立即由黑色變?yōu)榧t棕色；鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應。

【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

倒出玻璃管中黑色固體，平鋪于白紙上

黑色固體不變色

黑色固體中一定沒有____(填物質(zhì)名稱)

取上述黑色固體少許，裝入試管，加入足量____溶液

________，且有紅色固體出現(xiàn)

黑色固體中一定含有__________學科，網(wǎng)

【探究結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應，有關的化學方程式是_________。

【拓展創(chuàng)新】同學們利用微型儀器“長柄V形玻璃管”改進了圖甲裝置，設計出圖乙裝置，并分別選用濕棉花、濕粉筆、蘆薈葉、芭蕉莖、氫氧化鎂、氫氧化銅等作為供水劑，實驗都獲得成功。

①甲、乙裝置相比，乙裝置有很多優(yōu)點，請你寫出一條：__________。

②分析上述供水劑的供水原理，其中正確的是______(填字母)

A．疏松、多孔的物質(zhì)，有良好的吸水和保水性能

B．新鮮的富水植物，在受熱時水分容易釋放出來

C．本身不含水的固體物質(zhì)，不能用作供水劑

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科目：初中化學 來源：2019年福建省畢業(yè)和高中階段學校招生考試考前驗收卷化學試卷 題型：單選題

如圖是某種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明，下列說法錯誤的是（　　）

A. “碘鹽”屬于混合物

B. 人體缺碘會引起甲狀腺腫大

C. 開始燉炒時就加入碘鹽效果更好

D. 存放碘鹽于陰涼干燥處，避免陽光直射

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2019屆九年級上學期學業(yè)水平考試考前驗收化學試卷 題型：簡答題

已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液，其中含硫酸銅4．8g。向燒杯中逐漸加入氧化銅，燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關系如圖所示。當恰好完全反應時，所得的溶液為不飽和溶液。

（提示：CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O）請計算：

（1）m=__________g。（1分）

（2）原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)。（2分）

（3）若取恰好完全反應時所得溶液10g配制成20%的硫酸銅溶液，需要30%的硫酸銅溶液多少克？（3分）

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科目：初中化學 來源：山東省濰坊市2019屆九年級上學期學業(yè)水平考試考前驗收化學試卷 題型：單選題

“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向，“綠色化學”要求從根本上消除污染，它包括“原料的綠色化”“化學反應綠色化”“產(chǎn)物綠色化”等內(nèi)容。其中“化學反應綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)化入期望的產(chǎn)品中。下列反應中符合“化學反應綠色化”的是( )

A. 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣

B. 工業(yè)上制取氧氣

C. 2C2H4＋O2===2C2H4O

D. 天然氣燃燒生成二氧化碳和水

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科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2017屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

（1）根據(jù)空氣的成分填空:

①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有__________

②石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有____________

③酥脆的餅干露置于空氣中變軟，說明空氣中含有_____________

（2）小蘭同學用右圖裝置進行空氣中氧氣含量的驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（至少答兩點）:____________、______________。該實驗能否用木炭代替？______（填“能”或“否”）

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