明朝名臣、民族英雄于謙的詩作《石灰吟》:
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。”
其中包含了對化學變化的描寫,石灰石(主要成分CaCO3),在高溫條件下煅燒,會生成氧化鈣和二氧化碳。請你寫出此反應的化學方程式: ,屬于 反應。
科目:初中化學 來源:2016屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學用語表示正確的是
A.硫酸根離子:SO4﹣ B.氯化鋁:AlCl2
C.氯化銨中氮元素的化合價:NH4Cl D.保持氫氣化學性質(zhì)的最小粒子:H2
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科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省定西市九年級上學期第三次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年1月,懷寧縣部分兒童血鉛超標事件,倍受社會各界關(guān)注。鉛元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法中,不正確的是
A.鉛原子核內(nèi)有82個質(zhì)子
B.相對原子質(zhì)量為207.2
C.鉛有毒,兒童不能使用鉛筆
D.鉛可與稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣
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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗是學習化學的一個重要途徑。請從下列儀器中選用適當儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2。
(1)儀器c的名稱是 ;e 的名稱是 ;
(2)若用排空氣法收集O2,產(chǎn)生并收集氣體應該選用的儀器有(填代號) ,裝入藥品前必須進行的一步操作是 ;
(3)反應的文字表達式為 ;
(4)檢驗O2是否已經(jīng)集滿的方法是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省普寧市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知金屬M(只有一種化合價),氧化物的化學式為M2O3,則它的氯化物的化學式為
A、MCl3 B、MCl2 C、M2Cl3 D、MCl
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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省洗馬河校區(qū)九年級11月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某元素的原子結(jié)構(gòu)示意為,該元素原子核內(nèi)有 個質(zhì)子,核外有 個電子,最外層有 個電子,該元素的名稱是 ,元素符號是 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 空氣中氧氣的體積分數(shù)最大
B. 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C. 人體中含量較多的前四種元素是碳、氧、氫、氮
D. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是混合物
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科目:初中化學 來源:2016屆山西省九年級上學期11月期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對水的認識正確的是
A.長期飲用蒸餾水對身體有益
B.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
C.水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,分子體積變大
D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰興市九年級上學期階段考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅.在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(見圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(見圖乙).化學興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動.
【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質(zhì)?
【查閱資料】
(1)木炭與CuO的反應是:C+2CuO2Cu+CO2↑,若該反應進行的不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O).
(2)Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應得到銅和硫酸銅溶液:Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是Cu2O;③ .
【實驗探究】
(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量,再也少許CaC12(能降低反應溫度,加快反應速率)均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi).
(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物;2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水 ,寫出該反應的化學方程式______________________
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下的驗證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
Ⅰ.取1.44g紅色固體裝入試管,滴入足量 的 ,充分反應 | 紅色固體部分減少,溶液變 為 色 | 猜想 錯誤 |
Ⅱ.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥 稱其質(zhì)量為1.04g | 猜想 正確 |
【評價反思】
(1)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是 (寫出1條即可).
(2)若要證明CaC12是該反應的催化劑,還需要驗證CaCl2的 .
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