【題目】2017保定競(jìng)秀區(qū)模擬)綠色地平線計(jì)劃是為了守護(hù)綠色家園,下列措施與這一計(jì)劃不相符的是(  )

A.增加燃煤企業(yè)的數(shù)量并擴(kuò)大生產(chǎn)

B.增加使用風(fēng)能、太陽(yáng)能等新能源

C.采用共享汽車(chē)的出行方式

D.電動(dòng)公交車(chē)替換燃?xì)夤卉?chē)

【答案】A

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖所示為一些化學(xué)藥品發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程圖,已知單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:

試推斷
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C D
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:;
(4)將單質(zhì)B與硫酸銅溶液充分混合后過(guò)濾,往濾渣中加入硫酸溶液,觀察到有氣泡冒出,濾渣中一定有 (寫(xiě)化學(xué)式),寫(xiě)出其中反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: , 該反應(yīng)基本類型是反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于氫氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.可用向上排空氣法收集B.具有還原性,可冶煉金屬

C.點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)檢驗(yàn)純度D.燃燒產(chǎn)物無(wú)污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或過(guò)程不合理的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是:

A.活性炭吸附可以降低水的硬度

B.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

C.洗滌劑能洗去油污是因?yàn)橄礈靹┠軌蛉榛臀?/span>

D.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的數(shù)目不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)南海蘊(yùn)藏著極為豐富的資源,在經(jīng)濟(jì)、國(guó)防上有重要意義。南海諸島自古以來(lái)就是我國(guó)領(lǐng)土,我們要堅(jiān)決捍衛(wèi)在南海的主權(quán)。
(1)我們的食用鹽大部分來(lái)自于海水,從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì),為得到較純的氯化鈉,可以將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行如下操作:
① 過(guò)濾
② 加過(guò)量的Na2CO3溶液
③ 適量的鹽酸
④ 加過(guò)量的Ba(OH)2溶液
⑤ 蒸發(fā)。
正確的操作順序是(填序號(hào))。
(2)燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料,我們可以利用海水為原材料大量制取。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl + 2A 2 NaOH+ Cl2↑+H2↑, 則 A的化學(xué)式為。
(3)如圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

① t1℃ 時(shí),NaOH飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“小于”、“等于”之一)
② t2℃ 時(shí),將 20gNaCl固體投入 50g水中,充分溶解后可得到NaCl的(填“不飽和溶液”或“飽和溶液”之一),此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,有一種與其它三種不同的是

A.燃放煙花B.焚燒垃圾C.木炭吸附色素D.食物變餿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017秦皇島海港區(qū)二模)下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )

A.冰塊制成冰雕

B.利用膜法從海水中獲得淡水

C.泥土燒成瓷器

D.石油分餾后得到汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是

A.都能與指示劑作用B.都能電離出酸根離子

C.都能電離出氫離子D.都含有氫元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案