【題目】某無色氣體可能含有H2、CO、CH4 中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每一步反應或吸收均完全);①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒生成的氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶,裝置質量增加 10.8g;③再將剩余氣體通過盛 NaOH 溶液的洗氣瓶,裝置質量增 加 13.2g。下列推斷不正確的是
A. 該氣體可能含有H2、CO、CH4B. 該氣體可能只含有CO 和 CH4
C. 該氣體可能只含有H2 和 COD. 該氣體可能只含有CH4
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【題目】電解水實驗中產生氣體的體積與時間的關系如圖。分析正確的是( )
A. 通電后產生氣體的速率相同
B. 與電源負極相連的電極上產生氣體 N
C. 氣體 M、N 的質量比為 1:2
D. 檢驗 M、N 氣體可證明水的組成
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【題目】下列四幅坐標圖分別所表示的意義不正確的是( 。
A. 分別將等質量的鋁和鐵放入足量的鹽酸中,放出H2的量的變化
B. 做溶液導電性實驗:向一定量的硫酸銅溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至過量,則通過溶液的電流變化
C. 將足量的硫點燃后放入盛氧氣的集氣瓶中燃燒,并塞緊瓶塞,瓶內壓強的變化
D. 加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物,二氧化錳的質量分數(shù)隨加熱時間的變化
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【題目】如圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價。
①從圖中可以看出,氯元素的最高正價是_____。
②若某元素既可顯正價,又可顯負價,則最高正價與最低負價絕對值的代數(shù)和為_____。
③從原子結構分析知:某元素的最高正價與_____相等。
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【題目】A~F為初中化學學習中常見物質,且A、B、C、D中均含有同一種金屬元素,F會造成溫室效應。物質間轉化關系如圖所示(圖中用“—”表示兩種物質之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質可轉化為另一種物質,部分反應物和生成物及反應條件已略去),下列說法不正確的是
A. 反應①是中和反應
B. 反應①②③都屬于復分解反應
C. 物質X能用于金屬除銹
D. 物質B與F發(fā)生反應的現(xiàn)象是有白色沉淀生成
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【題目】圖中A~G是初中常見的物質,且分別是由H、N、O、Cl、Na、Ca中的一種或幾種元素組成。其中B、E是單質,其余均為化合物,A、B、C、D中只含有一種相同的元素,D、E、G、F中也只含有一種相同的元素。A是食鹽的主要成分,組成G的兩種元素質量比是14:3。圖中“—”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應,“→”表示物質間存在轉化關系,部分反應物、生成物或反應條件已略去。
(1)寫出化學式:B_____,G_____。
(2)寫出D與F反應的化學方程式_____。
(3)寫出C→A反應的化學方程式_____。
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【題目】興趣小組的同學對硫酸銅的性質進行了如下探究 實驗一:將鐵粉投入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)生成紅色固體物質的同時還有氣泡放出。
(提出猜想)從物質組成元素的角度考慮,放出的氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾 種。
(查閱資料)①酸性高錳酸鉀溶液呈紫紅色,SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
②O2+4KI+4HC1=2I2+4KC1+2HO,I2為碘單質,遇淀粉溶液變藍。
(方案設計)依據(jù)上述猜想,他們分別設計了如下方案:
(1)甲同學為確定是否含有 SO2,他將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,溶液顏色 未發(fā)生變化,則該氣體中___SO2(填“有”或“無”)
(2)乙同學為判斷是否含有O2,同時確定氣體成分,設計了如圖1的實驗裝置。
(實驗結論)如圖 裝置:A中觀察到____現(xiàn)象,證明無 O2,B 中觀察到____證明該氣體是 H2。
(實驗反思)大家認為乙同學在加熱之前,應對氣體先____以確保安全。
實驗二:興趣小組的同學又將一定量的 Na2CO3溶液滴入到 CuSO4溶液中得到一種化學式 為 aCuCO3bCu(OH)2的藍綠色固體物質 X,并通過如圖的實驗裝置測定X的組成。
(查閱資料)Cu(OH)2在66℃~68℃完全分解:Cu(OH)2CuO+H2O;CuCO3在200℃~220℃完全分解:CuCO3CuO+CO2↑;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。
(實驗步驟)①連接儀器,____,準確稱取一定量的樣品 X 放在 C 裝置中;②打開活塞鼓入一段時間空氣,稱量裝置 D、E的質量;③關閉活塞,控制 C 裝置中的溫度為250℃對X進行熱分解,直至 C裝置中剩余固體質量不再變化為 止;④打開話塞,___;⑤冷卻稱得裝置 D增重5.4g,裝置 E 增重 8.8g。
(3)洗氣瓶 A中氫氧化鈉溶液的作用是___;B中所裝液體為______。(填名稱)
(4)通過計算可得:a∶b=_____。
(5)若缺少F裝置,測得的a∶b____。(選填“偏大”、“偏小”、“不變)
(6)在一定溫度下,向一定質量的蒸餾水中加入18.4g無水硫酸銅粉末(白色), 充分攪拌并過濾,得到25g藍色晶體(CuSO45H2O)和一定質量的濾液,若此溫度下無水硫酸銅的溶解度為 40g,則所用蒸餾水的質量是___。(寫出計算過程)
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【題目】水垢中一般含 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3(不考慮其他任何雜質)。某同學取不含結晶水的水垢樣品進行研究(過程如圖),下列說法正確的是
A. 該水垢灼燒生成 CO2 氣體 2.64 g
B. 該水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 ,一定不含 MgCO3
C. 該水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2,可能含有 MgCO3
D. 該水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 和 MgCO3
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【題目】如圖所示實驗室制取氣體常用的部分裝置。
(1)同學們?yōu)榱颂骄坑绊憣嶒炇抑迫《趸細怏w的因素,進行了以下四組實驗:
藥品/實驗編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
大理石 | mg,塊狀 | mg,塊狀 | mg,粉末狀 | mg,粉末狀 |
鹽酸(過量) | VmL,稀鹽酸 | VmL,濃鹽酸 | VmL,稀鹽酸 | VmL,濃鹽酸 |
①出上述反應的化學方程式_____,用來收集二氧化碳氣體的裝置是_____(填寫字母序號)。
②若探究鹽酸的濃度對上述反應的影響,可選擇實驗I與_____(填實驗編號)進行對照。
(2)選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,用排水法收集氧氣時水槽中的水變成了紫色,原因可能是_____。
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