下列反應的化學方程式不正確的是( 。
| A. | 用胃舒平【主要成分是Al(OH)3】治療胃酸過多癥:2Al(0H)3+3H2S04=Al2(S04)3+6H20 |
| B. | 用熟石灰處理硫酸廠排放的污水:Ca(OH)2+H2S04═CaSO4+2H2O |
| C. | 用燒堿溶液處理煉銅廠用黃銅礦(CuFeS2)、輝銅礦(Cu2S)煉銅排出的廢氣中的二氧化硫:S02+2Na0H═Na2S04+H20 |
| D. | 新使用的鋁桶或鋁壺,浸水部分變黑:2Al+Fe2(SO4)3═Al2(S04)3+2Fe |
考點:
書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.
專題:
化學用語和質(zhì)量守恒定律.
分析:
根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.
解答:
解:A、氫氧化鋁與胃液中的鹽酸反應生成氯化鋁和水,正確的化學方程式為Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
B、該化學方程式書寫完全正確.
C、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應生成亞硫酸鈉和水,正確的化學方程式為S02+2Na0H═Na2S03+H20.
D、該化學方程式書寫完全正確.
故選:A.
點評:
本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
科目:初中化學 來源: 題型:
回答實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問題.
(1)寫出制取原理的化學方程式: .
(2)如圖所示,發(fā)生裝置應選用 (填編號,下同),以下氣體收集裝置不能采用的是 .
(3)為測定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應選用如圖裝置 (填編號).
(4)實驗結(jié)束,某同學發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過化學方程式計算所得質(zhì)量.不考慮實驗誤差,請你就此提出一種猜想并設計相應驗證方案: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
2015年4月28日召開國務院常務會議確定,加快清潔油品生產(chǎn)供應,力爭提前完成成品油質(zhì)量升級任務.清潔汽油添加劑異辛烷(C8H18),能改善油品質(zhì)量,促進汽油燃燒,大幅減少車輛污染物排放,有效保護大氣環(huán)境.請回答:
(1)異辛烷中碳氫兩原子個數(shù)比為 ;
(2)異辛烷的相對分子質(zhì)量為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于化學反應:4P+5O22P2O5,下列說法正確的是( )
①參加反應的物質(zhì)是磷和氧氣②反應前后分子總數(shù)不變③反應前后元素的種類不變
④反應前后原子的種類和數(shù)目不變⑤反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變⑥反應前后元素的化合價不變.
| A. | ①②⑥ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列對相關(guān)反應的化學方程式的書寫、反應類型的判斷均正確的是( 。
選項 | 相關(guān)反應 | 化學反應方程式 | 反應類型 |
A | 鎂條在空氣中燃燒 | 2Mg+O2=2MgO | 分解反應 |
B | 小蘇打受熱分解 | NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O | 化合反應 |
C | 濕法煉銅 | 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO4)3+3Cu | 置換反應 |
D | 檢驗食鹽中存在氯離子 | NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓ | 復分解反應 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:
二氧化碳是一種重要的化學物質(zhì),請寫出下列化學方程式:
(1)二氧化碳和水反應 ;
(2)二氧化碳和澄清的石灰水反應 ;
(3)尿素是一種重要的化學肥料,其化學式為CO(NH2)2.工業(yè)上,可以在高溫高壓的條件下,以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水,化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑.主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒.請閱讀信息并回答:
(1)次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉,次氯酸鈉和水,化學反應方程式為 ;
(2)消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應得到的次氯酸(HClO),化學方程式為 .
(3)84消毒液是含氯消毒劑,氯氣是一種揮發(fā)性的有毒氣體,因此,84消毒液必須 保存.
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科目:初中化學 來源: 題型:
創(chuàng)新教育的核心是培養(yǎng)( )
A.創(chuàng)新態(tài)度 B.創(chuàng)新方法 C.創(chuàng)新思維 D.創(chuàng)新精神
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖。下列說法錯誤的是
A.丁的化學式為H2O2 B.丙中C、H、O的質(zhì)量比為12:3:8
C.一定濃度的丙溶液可作消毒劑 D.該反應體現(xiàn)無機物可轉(zhuǎn)化為有機物
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