4．24.5克氯酸鉀和5.5克高錳酸鉀混合加熱一段時(shí)間后，稱得剩余固體的質(zhì)量為22.5克，則制得氧氣的質(zhì)量為（　　）
A．9.6克B．2.0克C．14.1克D．7.5克

分析 高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量之和等于生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，24.5克氯酸鉀和5.5克高錳酸鉀混合加熱一段時(shí)間后，稱得剩余固體的質(zhì)量為22.5克，由質(zhì)量守恒定律，制得氧氣的質(zhì)量為24.5g+5.5g-22.5g=7.5g．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
A．在加壓條件下，6000L氧氣可裝入容積為40L的鋼瓶中，是由于加壓后氧分子變小了
B．蔗糖在熱水中的溶解速度更快，是由于受熱情況下分子運(yùn)動(dòng)速率加快了
C．無(wú)論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色，是由于同種分子化學(xué)性質(zhì)相似
D．5mL酒精和5mL水混合后體積小于10mL，是由于分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．家庭中發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．瓷碗破碎B．菜刀生銹C．酒精揮發(fā)D．電燈泡發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．用燒杯給固體、液體加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)．
判斷：×．改正燒杯不能用于固體加熱．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．為了紀(jì)念化學(xué)在自然科學(xué)領(lǐng)域取得的成就和貢獻(xiàn)，聯(lián)合國(guó)大會(huì)決定，將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”，主題為“化學(xué)--人類的生活，人類的未來(lái)”．
（1）化學(xué)對(duì)人類健康作出了卓越的貢獻(xiàn)．化學(xué)物質(zhì)阿司匹林（C9H8O4）就是一種解熱鎮(zhèn)痛藥，阿司匹林中氫和氧元素的質(zhì)量比是1：8．
（2）食品添加劑也是一類化學(xué)物質(zhì)．最近，關(guān)于食品添加劑的問(wèn)題，引發(fā)了大眾對(duì)食品安全的討論．下列屬于支持使用食品添加劑的觀點(diǎn)有ABCD．（可多選）
A．世界各國(guó)都在使用食品添加劑，目前被濫用并帶來(lái)危害的實(shí)際上是非法添加物（如瘦肉精等），而不是食品添加劑．
B．食品添加劑尤其是多種添加劑的混合使用對(duì)人體是否有害，需要長(zhǎng)期跟蹤研究和毒性試驗(yàn)．
C．科學(xué)使用食品添加劑能夠改善食品的品質(zhì)，延長(zhǎng)保質(zhì)期，讓食品更安全．
D．大量研究表明，當(dāng)前許多不明原因的“現(xiàn)代病”可能與化學(xué)食品添加劑有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)
（1）3個(gè)氧原子3O；  （2）氫氣H2；
（3）2個(gè)五氧化二磷分子2P2O5；  （4）3 個(gè)硫酸根離子3SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．2012年6月16日18時(shí)37分，神舟九號(hào)飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空．2012年6月18日約11時(shí)左右轉(zhuǎn)入自主控制飛行，14時(shí)左右與天宮一號(hào)實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，這是中國(guó)實(shí)施的首次載人空間交會(huì)對(duì)接．，這次神州九號(hào)用改進(jìn)型長(zhǎng)征二號(hào)F遙九火箭發(fā)射．
閱讀以上短文，回答下列問(wèn)題：
（1）改進(jìn)型長(zhǎng)征二號(hào)F遙九火箭發(fā)射用的是液氫燃料，助燃劑是液氧，請(qǐng)寫出燃料燃燒的化學(xué)方程式：2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
（2）在飛船內(nèi)為了使宇航員得到一個(gè)穩(wěn)定的良好的生存環(huán)境，一般在飛船內(nèi)安裝了盛有過(guò)氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置，它的用途是再生氧氣；過(guò)氧化鈉能吸收二氧化碳，產(chǎn)生碳酸鈉（Na2CO3）和氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
（3）如果每名宇航員每天消耗約0.96千克氧氣，按10天計(jì)算，每名宇航員至少需消耗多少千克Na2O2？（寫出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．稀硫酸濺到皮膚上，立即用大量的清水沖洗
B．手機(jī)的備用電池不能與硬幣放到一起，主要是為了防止電池被硬幣短路而損壞
C．自行車的座墊做得較寬大是為了減小對(duì)臀部的壓力
D．高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理工作的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．（2016•烏魯木齊）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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