下列說法不正確的是( 。
分析:A、根據(jù)“綠色化學(xué)”又稱環(huán)境友好化學(xué),綠色化學(xué)實質(zhì)是反應(yīng)物全部反應(yīng)生成所需的產(chǎn)物,不造成浪費、污染進行解答;
B、根據(jù)化學(xué)可以合成物質(zhì)進行解答;
C、根據(jù)化學(xué)研究的范圍進行解答;
D、根據(jù)化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科進行解答.
解答:解:A、“綠色化學(xué)”又稱環(huán)境友好化學(xué),綠色化學(xué)實質(zhì)是反應(yīng)物全部反應(yīng)生成所需的產(chǎn)物,不造成浪費、污染,與顏色無關(guān),故A錯誤;
B、人類利用化學(xué)可以合成物質(zhì),故B正確;
C、化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用,故C正確;
D、化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,所以化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)、探究化學(xué)的一個重要途徑,故D正確.
故選:A.
點評:化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是中考考查的熱點之一,靈活運用所學(xué)知識是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物    質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量 (g) 9 2 40 1
反應(yīng)后質(zhì)量(g) x 2 6 19
下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?泉州質(zhì)檢)在一個密閉容器中加入四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g 2 2 21 5
反應(yīng)后質(zhì)量/g 10 2 9 待測
通過分析,判斷下列說法不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法不正確的是( 。

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