15.如圖是甲、乙兩物質在高溫條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖,下列說法錯誤的是( 。
A.該反應屬于置換反應B.反應前后原子的種類發(fā)生改變
C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1D.乙物質屬于氧化物

分析 根據(jù)變化過程的微觀示意圖,分析反應物、生成物的構成,寫出化學式,再寫出反應的化學方程式.據(jù)此分析有關的問題.

解答 解:觀察物質的微觀示意圖可知,反應物是碳和水,生成物H2和一氧化碳,反應的條件是高溫.反應的方程式是:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
A、由反應的方程式可知,該反應是一種單質和一種化合物反應生成一種單質和一種化合物,屬于置換反應,故A正確;
B、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類沒有發(fā)生改變,故B錯誤;
C、由方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故C正確;
D、乙物質是水,屬于氧化物,故D正確.
故選B.

點評 本題屬于微觀示意圖的考查,由分子的微觀示意圖,可以反應出分子的構成,由分子的構成可推斷物質的組寫出反應的方程式,據(jù)此結合相關的知識即可順利解答.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質,根據(jù)所學知識回答下列問題.

(1)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮氣體時應該選用的裝置是E或F.
(2)實驗室里若將制得的二氧化碳氣體通入盛有澄清石灰水的F裝置中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則可能的原因是鹽酸中的HCl揮發(fā)出來與Ca(OH)2反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.市售的加碘食鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),在碘酸鉀中碘元素的化合價是( 。
A.+5B.+3C.+4D.+2

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3.溶質的質量分數(shù)為46%的乙醇(C2H5OH)水溶液中,乙醇與水的物質的量之比為1:3,所含C2H5OH和H2O的分子個數(shù)比為1:3,所含元素質量比(C:H:O)為6:3:16.

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10.完全由我國自主開展設計的首艘國產(chǎn)航母于2016年完成下水,航母的外殼和甲板都是由特殊鋼加工而成.下列關于鋼的說法正確的是(  )
A.鋼屬于混合物B.鋼的含碳量比生鐵高
C.鋼的硬度比純鐵硬度小D.鋼不導電也不導熱

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.除去下列物質中所含的雜質,所用的試劑和方法不正確的是(  )
選項物質雜質除雜所用試劑和方法
AH2HCl通過氫氧化鈉溶液
BKClMnO2溶解、過濾、蒸發(fā)結晶
CKNO3溶液KOH加入適量的FeCl3溶液
DCOCO2通過足量的NaOH溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法,如圖是某同學整理的關于氫氧化鈣性質的知識網(wǎng)絡
(1)寫出氫氧化鈣的一種俗稱消石灰(或熟石灰).
(2)為了檢驗反應③能夠發(fā)生,你可選擇下列哪些物質?BE(選填字母序號)
A.HCl  B.FeCl3  C.CaO  D.KOH  E.Na2CO3
(3)利用氫氧化鈣與鹽反應的性質,可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質,請寫出該化學反應的方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(4)農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈣來改良酸性土壤,是利用其化學性質中的②(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.化學是一門在實驗為基礎的科學,關注物質變化過程,探究物質變化的條件很有必要.某化學興趣小組做了如下實驗.

(1)實驗A中可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色,該實驗中沒有涉及的性質是②(填序號).
①氨分子是不斷運動的    ②氨分子有一定質量           ③濃氨水具有揮發(fā)性   
(2)實驗B中,對比兩支試管內液面高度的不同.可說明氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應,該反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)實驗C中,導致實驗結果偏小的原因可能是氣密性不好(寫一點).
(4)D實驗中,用玻璃棒攪拌的目的使產(chǎn)生的熱量快速擴散.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗基本操作中,正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
稀釋濃硫酸
C.
滴加液體
D.
過濾液體

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