甲酸(也叫蟻酸),是一種存在于某些昆蟲(如蟻類、蜂類)分泌物中的一種有機酸.通常狀況下,甲酸是一種無色有刺激性氣味的液體,有很強的腐蝕性.甲酸易溶于水,甲酸具有酸通性,其酸性比碳酸、醋酸強.請根據(jù)以上敘述,任寫出甲酸的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各兩條.
物理性質(zhì):
 
、
 
;
化學(xué)性質(zhì):
 
、
 
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).據(jù)此分析甲酸的性質(zhì).
解答:解:(1)蟻酸的顏色、氣味、狀態(tài)、水溶性等方面的性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).(2)蟻酸的水溶液能使紫色石蕊試液變紅色,能與燒堿溶液反應(yīng)生成鈉鹽等方面的性質(zhì)需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì).
故答為:無色有刺激性氣味的液體,易溶于水;溶液能使紫色石蕊試液變紅色,能與燒堿溶液反應(yīng)生成鈉鹽.
點評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)儀器圖示與名稱吻合的是(  )
A、
錐形瓶
B、
藥匙
C、
長頸漏斗
D、
坩堝鉗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室里,在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃管中放入白磷(過量,白磷燃燒所需的最低溫度為40℃,燃燒現(xiàn)象及產(chǎn)物均與紅磷相同),將玻璃管固定好,放在盛有80℃熱水的燒杯上,實驗裝置如圖所示,試回答下列問題.

(1)整個實驗過程中,可以觀察到的現(xiàn)象有:
①玻璃管內(nèi)
 
;
②活塞
 

③活塞最后約停在刻度
 
處.
(2)白磷在反應(yīng)過程中要過量的原因是
 

(3)圖2為書本上測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,圖1和圖2相比,你認(rèn)為哪種裝置更好?理由是什么?
 
,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
.鐵絲繞成螺旋狀的目的是
 
,實驗開始時先點燃火柴的目的是
 
.若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)
 
進(jìn)行(填“能”或“不能”).該實驗可以得到的啟示是:
①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中
 
;
②某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì),在氧氣中卻
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

CO氣體通過灼熱的CuO后,氣體質(zhì)量增加了3.2克.求:
(1)增加的3.2克是
 

(2)求參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為多少克?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有100g不純的碳銨(NH4HCO3)樣品中,含79g純NH4HCO3,則此樣品中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(雜質(zhì)中不含氮)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新使用的鋁壺或鋁鍋,其表面會變黑,說明在水中存在(  )
A、鈉離子B、鎂離子
C、鈣離子D、亞鐵離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合物適宜結(jié)晶法分離的是( 。
A、硝酸鉀,氯化鈉
B、鐵粉,銅粉
C、蔗糖,泥沙
D、木屑,泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、給容積為30mL,內(nèi)盛15mL液體的試管加熱
B、給試管里的液體加熱,液體量不超過1-2mL
C、如果沒有說明用量,液體應(yīng)取不超過試管容積的
1
3
D、試管、坩堝、蒸發(fā)皿等儀器都能直接加熱

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