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珍珠是一種名貴的中藥材，其主要成分是一種含鈣的化合物，把鹽酸滴在珍珠粉上產生大量氣泡，若將生成的氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，據此推測，珍珠的主要成分可能是（　�。�
A、碳酸鉀B、氫氧化鈣
C、硝酸鈣D、碳酸鈣
考點：證明碳酸鹽
專題：物質的檢驗、鑒別與推斷
分析：根據碳酸鹽能與酸反應生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳氣體，檢驗碳酸鹽最簡單的方法是滴加鹽酸，觀察是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產生．
解答：解：把鹽酸滴在珍珠粉上，產生大量氣泡，若將生成的氣體通入澄清的石灰水，澄清的石灰水變渾濁，說明有二氧化碳氣體生成，即說明珍珠的主要成分中含有碳酸根離子；由題意，珍珠的主要成分是一種含鈣的化合物，故珍珠的主要成分可能是碳酸鈣（CaC03）．
A、珍珠的主要成分是一種含鈣的化合物，珍珠的主要成分可能是碳酸鈣（CaC03），不是K2C03，故選項錯誤．
B、珍珠的主要成分可能是碳酸鈣（CaC03），不是Ca（OH）2，故選項錯誤．
C、珍珠的主要成分可能是碳酸鈣（CaC03），不是Ca（N03）2，故選項錯誤．
D、珍珠的主要成分可能是碳酸鈣（CaC03），故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握檢驗碳酸鹽常用的方法（滴加鹽酸，若產生氣體，再檢驗是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產生）是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如表是某同學用兩種方法區(qū)分不同物質的情況，其中均不正確的是（　�。�
選項需鑒別物質　方法1　方法2
　　　 A　　　廁所清潔劑與廚房清潔劑測定pH加入石蕊試液
　　　 B　硝酸銨和氯化鈉聞氣味溶于水測溫度
　　　 C氫氧化鈉溶液和石灰水通入二氧化碳放置于空氣中看是否潮解
　　　 D稀鹽酸和稀硫酸測定pH加入硝酸銀溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

通常喝的補鋅口服液中，鋅指的是（　�。�
A、元素B、單質C、分子D、原子

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關化學用語的表述正確的是（　�。�
A、4個氮原子：2N2
B、2個氫氧根離子：2OH-
C、氧化銅中，銅元素為+2價：Cu2+
D、氯原子的結構示意圖

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于溶液的敘述中，正確的是（　�。�
A、溶液中一定含有水
B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
C、溶液一定是液態(tài)的
D、只有固體和液體可以作為溶質

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖所示的制取氧氣的裝置圖回答問題．

（1）寫出儀器①、②的名稱①
 
；②
 
．
（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是
 
 （填字母）．棉花的作用是
 
．寫出該反應的文字表達式，并且在物質名稱的下方寫出對應的化學式：
 
．
（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．二氧化錳起
 
作用．寫出該反應的文字表達式，并且在物質名稱的下方寫出對應的化學式：
 
．
（4）實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認為其中相對較好的方法是
 
，其理由是
 
．（寫出一條即可）
（5）何潔同學在制取氧氣過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃．其原因可能是
 
．
 個別同學在加熱高錳酸鉀時，試管發(fā)生了炸裂：
 
．
 收集一瓶氧氣，拿出水面正放在桌子上，檢驗時發(fā)現(xiàn)是一瓶空氣：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們已學習了簡單的物質分類，以下物質中既屬于純凈物又屬于氧化物的是（　�。�
A、充分加熱高錳酸鉀后的剩余固體
B、水和冰的混和物
C、澄清的石灰水
D、潔凈的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空
（1）三個亞鐵離子
 
．
（2）氯酸鉀中氯元素的化合價
 
．
（3）能夠形成酸雨的一種氣體污染物是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

最近農夫山泉的“標準門”事件，讓國家質監(jiān)總局加大了礦泉水抽查力度，調查表明幾種飲用礦泉水中含高濃度潛在致癌物--溴酸鹽．下面是溴的原子結構示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A、圖中涉及的元素為第三周期元素
B、溴為非金屬氣態(tài)元素
C、溴元素的化學性質與氯元素的化學性質相似
D、溴化鎂的化學式可能為MgBr2

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