（3分）化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)．請(qǐng)從①干冰 ②食醋 ③小蘇打  ④氫氣  ⑤蛋白質(zhì) ⑥二氧化硫中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填化學(xué)式）。
（1）燃燒產(chǎn)物對(duì)環(huán)境無(wú)污染，被稱為“綠色能源”的是　_________　；
（2）人體出現(xiàn)胃酸過(guò)多時(shí)，可用作治療藥物的是　_________　；
（3）在空氣中會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的是          。

（1）H2   （2）NaHCO3    （3）SO2

解析試題分析：（1）氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染，被稱為“綠色能源”；
（2）人體出現(xiàn)胃酸過(guò)多時(shí)，可用含碳酸氫鈉的藥物將過(guò)多的酸反應(yīng)掉作；
（3）二氧化硫溶于水會(huì)形成酸性物質(zhì)，會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致酸雨。
考點(diǎn)：常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及用途

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）寫(xiě)出一個(gè)符合圖中實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式                           。
（2）上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?u>                                                         
（寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）。
（3）將銀、銅、鐵中的兩種金屬片分別放入         溶液中，即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
（4）應(yīng)用：除去氯化亞鐵溶液中的少量雜質(zhì)氯化銅，除雜質(zhì)用到的試劑和主要操作是                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(2分） 某工廠用CuS制取CuSO4,生產(chǎn)中有兩個(gè)重要過(guò)程：
①CuS在空氣中高溫煅燒，生成一種黑色固體和一種有刺激性氣體,且它們都是氧化物
②將黑色固體和一種常見(jiàn)酸反應(yīng)制得CuSO4
上述過(guò)程中的化學(xué)反應(yīng)方程式是①                       ②                     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（8分）金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能，原因是（用化學(xué)方程式表示）             
（2）春節(jié)期間，小明媽媽從市場(chǎng)買了一匹金黃色的“金馬”回來(lái)做裝飾品，小明懷疑它是鋅銅合金而不是黃金，為了辨別真?zhèn)危x用下列       ；有關(guān)的化學(xué)方程式 ___      
A．硫酸        B．硝酸鈉       C．氯化鎂
（3）工業(yè)上用一氧化碳高溫還原980t含氧化鐵80%的赤鐵礦石來(lái)煉鐵，相關(guān)的化學(xué)方程式        ；可煉出含鐵98%的生鐵           t。
（4）在硫酸銅、硫酸鋅和稀硫酸的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，使之充分反應(yīng)后，鐵粉有剩余，過(guò)濾，則濾液中存在大量的陽(yáng)離子        （填離子符號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式。
（1）空氣中含量最高的物質(zhì)               ；
（2）紅磷燃燒的產(chǎn)物______________；
（3）含三種元素的汽車燃料            ；
（4）可用于制作“葉脈書(shū)簽”的堿           ；
（5）發(fā)酵粉成分之一的小蘇打           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2013年6月，我國(guó)擬用長(zhǎng)征二號(hào)改進(jìn)型火箭發(fā)射神舟十號(hào)載人飛船，火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼（C2H8N2）與物質(zhì)A發(fā)生的反應(yīng)可寫(xiě)作： C2H8N2＋2A= 3N2↑＋2CO2↑＋4H2O↑，則物質(zhì)A的化學(xué)式為         ，物質(zhì)A中各元素的質(zhì)量比為         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）請(qǐng)從H、N、O、K四種元素中選一種或幾種，寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)。
（1）兩個(gè)氫分子   （2）一種金屬陽(yáng)離子       （3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物   
（4）一種堿               （5）一種復(fù)合肥料   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

從輻照后低濃鈾溶液中可生產(chǎn)出鉬-99，Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合價(jià)是

A．+4 B．+5 C．+6 D．+7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（5分）碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素。
（1）寫(xiě)出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式                       。
（2）分析下表，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有                      。    

 
1g物質(zhì)完全燃燒
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g
放出的熱量/kJ
甲烷
2.75
56
碳
3.67
32
 
（3）為提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，該反應(yīng)的微觀示意圖如下，則生成物的分子個(gè)數(shù)比為           。

（4）液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi)，下列說(shuō)法正確的是      （填字母序號(hào)）。
A．液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案
B．二氧化碳可覆蓋在可燃物表面，隔絕空氣
C．液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱，降低可燃物的著火點(diǎn)
（5）在高溫高壓下，CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH2)2]，同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

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