A、實驗說明:同種物質(zhì)的溶液濃度大小不同時,化學(xué)性質(zhì)可能不同 |
B、實驗中生成SO2的質(zhì)量等于3.2g |
C、實驗中除了生成SO2,還會生成H2 |
D、用此反應(yīng)制ZnSO4雖有污染,但原料利用率高 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、配制硫酸溶液時,可先在量筒內(nèi)加入一定體積的水,再在攪拌下慢慢加入濃硫酸 |
B、洗干凈的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水,既不聚成滴也不成股流下 |
C、用膠頭滴管滴加藥品時,滴管下端緊貼試管內(nèi)壁 |
D、連接儀器時,橡膠塞用水濕潤后慢慢旋進(jìn)試管口 |
E、實驗室制取氣體時,應(yīng)先檢查裝置的氣密性后裝藥品 |
F、各放一張質(zhì)量相同的紙于天平的兩托盤上,將氫氧化鈉固體放在左盤紙上稱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、食鹽用于食物調(diào)味 |
B、碳酸鈣用作補鈣劑 |
C、碳酸鈉用于制燒堿 |
D、碳酸氫鈉用作膨松劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液 |
B、配制溶液時,攪拌可以增大固體溶質(zhì)的溶解度 |
C、飽和溶液的濃度一定比不飽和溶液的濃度大 |
D、配制氫氧化鈉溶液時,必須將氫氧化鈉固體放在玻璃器皿中稱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、Ca(HCO3)2中碳元素的化合價是+4 |
B、以上兩個反應(yīng)可循環(huán)反應(yīng)的物質(zhì)只有CaCO3 |
C、常溫下把二氧化碳不斷通入澄清石灰水中,最后可觀察到澄清石灰水變渾濁 |
D、以上反應(yīng)說明,某些反應(yīng)在改變條件時是可逆向進(jìn)行的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、NaOH、Na2CO3、NaCl |
B、KNO3、NaCl、FeCl3 |
C、HCl、NaOH、NaCl |
D、CuSO4、H2SO4、NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、(4)(3)(2)(1) |
B、(3)(4)(1)(2) |
C、(4)(3)(1)(2) |
D、(1)(2)(3)(4) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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