6、下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是( 。
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理來解答.
解答:解:在實(shí)驗(yàn)室中常用用加熱高錳酸鉀、氯酸鉀和二氧化錳混合物或分解過氧化氫溶液的方法制氧氣,
故選B
點(diǎn)評:熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理,并知道不同的原理所應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?息縣模擬)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.

根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是
導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
.用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).
(2)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
BE
BE
(從A--E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止
可以隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止
,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
b
b
端進(jìn)入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→
e→f→c→d
e→f→c→d
(用端口字母表示).
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣(如下圖)

實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表.
氣體發(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量
反應(yīng)前       35.6
反應(yīng)后       34.8
試計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過程.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是


  1. A.
    空氣
  2. B.
    高錳酸鉀
  3. C.
  4. D.
    碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是(  )
A.空氣B.高錳酸鉀C.水D.碳酸氫銨

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科目:初中化學(xué) 來源:《2.2 性質(zhì)活潑的氧氣》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣的是( )
A.空氣
B.高錳酸鉀
C.水
D.碳酸氫銨

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同步練習(xí)冊答案