26、20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t℃,則t的取值范圍是
20~30℃

(2)燒杯甲里是
c
物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是
a
物質(zhì)的溶液.
(3)40℃時(shí),燒杯
里的溶液中溶劑最少.
(4)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是
B、C

A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

圖1                                圖2.
分析:根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①判斷物質(zhì)的溶解度受溫度變化的變化情況,從而確定升溫時(shí)是否能繼續(xù)溶解更多的溶質(zhì),②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而確定同溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,從而計(jì)算出等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑的多少.
解答:解:(1)由三物質(zhì)的溶解度曲線可知,三物質(zhì)的溶解度在20℃~30℃時(shí)的大小關(guān)系是b>a>c,故答案為:20℃~30℃
(2)由圖可知,狀態(tài)2變成狀態(tài)3時(shí),燒杯甲中的溶液中未溶解的溶質(zhì)增多,說明甲內(nèi)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,說明燒杯甲內(nèi)的物質(zhì)是c;燒杯乙的溶液中的固體全部溶解,而燒杯丙內(nèi)的溶液中的固體也溶解了一部分,說明燒杯乙內(nèi)的物質(zhì)的溶解度在40℃是最大,故燒杯乙內(nèi)的物質(zhì)是a,故答案為:c,a
(3)由于三物質(zhì)的溶液在發(fā)生變化的過程中溶劑的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化,因此比較40℃時(shí)溶液中溶劑的質(zhì)量的多少,只要比較剛開始時(shí)溶液中溶劑的質(zhì)量就行,由于在20℃時(shí)三物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是b>a=c,即在該溫度時(shí)三物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a=c,則等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系是a=c>b,因此溶劑最少的是丙,故答案為:丙
(4)取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),固體不溶解,故甲(狀態(tài)2)=甲(狀態(tài)1),甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2);甲狀態(tài)1到狀態(tài)3時(shí),析出晶體甲,故乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3);丙在狀態(tài)3時(shí)是飽和溶液,故無法比較乙、丙在此時(shí)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
故答案為:(1)20~30℃;
(2)c,a;
(3)丙;
(4)B、C
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,主要考查了根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、分析能力和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

23、20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a,b,c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a,b,c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t,則t的取值范圍是
20~30℃

(2)燒杯甲里是
c
(填“a”“b”或“c”)物質(zhì)的溶液.
(3)40℃時(shí),燒杯
(填“甲”、“乙”或“丙”)里的溶液中溶劑最。
(4)下列各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較中一定正確的是
BC

A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)
B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)
C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)
D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?德州)20℃時(shí),取相同質(zhì)量的三種飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,溶質(zhì)分別為a、b、c,,再向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為a>b>c時(shí),則溫度為t℃的取值范圍是
30℃~40℃
30℃~40℃

(2)20℃時(shí),
b
b
物質(zhì)的溶液中溶劑的量最少.
(3)40℃時(shí),
c
c
物質(zhì)的溶液一定是飽和溶液.

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(2006?重慶)20℃時(shí),取相同質(zhì)量的A.B.C三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為A.B. C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題:
(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t℃,則t的取值范圍是
20℃~30℃
20℃~30℃

(2)燒杯甲里是
C
C
物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是
A
A
物質(zhì)的溶液.
(3)40℃時(shí),燒杯
里的溶液中溶劑最少.
(4)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是
B、C
B、C

A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)         B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)
C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)         D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

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20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t℃,則t的取值范圍是
20℃~30℃
20℃~30℃

(2)燒杯甲里是
c
c
物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是
a
a
物質(zhì)的溶液.
(3)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是
BC
BC

A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)
C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20℃時(shí),取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖2所示.
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(1)燒杯甲里是
 
物質(zhì)(填a、b或c,下同)的溶液,燒杯乙里是
 
物質(zhì)的溶液.
(2)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t℃,則t的范圍是
 

(3)40℃時(shí),燒杯
 
(填甲、乙或丙)里的溶液中溶劑的質(zhì)量最少.

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