將黑色粉末A和無(wú)色液體B混合，生成一種無(wú)色無(wú)味的氣體C；加熱暗紫色固體E，可同時(shí)得到A和C；無(wú)色氣體C能使帶火星的木條復(fù)燃。若將銀白色金屬D放在盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體F，并放出熱量。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．A是二氧化錳 B． B是過(guò)氧化氫 C．C是氧氣 D．E是氯酸鉀

 

D

【解析】

試題分析：有題中的敘述可知A為二氧化錳、B為過(guò)氧化氫、C為氧氣、D為鐵、E為高錳酸鉀、F為四氧化三鐵，故選擇D

考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省初三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明1的反應(yīng)類型。．

（1）高錳酸鉀制氧氣： ．反應(yīng)類型 。

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃： ．

（3）紅磷在空氣中燃燒：

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省漢川市等九校九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）小雨在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的 和F（填字母）進(jìn)行組裝，此反應(yīng)表達(dá)式 。

（2）裝置B、C都可以用來(lái)制取氧氣，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn) 。

（3） 有一名同學(xué)欲用E裝置排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口 通入，驗(yàn)證此裝置是否收集滿氧氣的方法為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用分子觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．熱脹冷縮―分子大小隨溫度的變化而改變 B．花香四溢―分子不停地運(yùn)動(dòng)

C．食物腐敗―分子發(fā)生變化 D．酒精揮發(fā)―分子間間隔變大

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律。請(qǐng)結(jié)合下圖提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a是        。

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是       (填序號(hào))，其中二氧化錳起到      作用。

（3）實(shí)驗(yàn)室選擇氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為               。

（4）用C裝置收集氧氣的依據(jù)是             ；若用 E裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是          。

（5）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是       ，收集裝置是______。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(5 分)下圖 A 是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖 B 是該元素形成的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鎂元素的原子核外電子數(shù)為

相對(duì)原子質(zhì)量為

（2）B 圖中 X 為12，該粒子的符號(hào)是

（3）下圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過(guò)程。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是

①N ②Na+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3

A．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤

B．表示陽(yáng)離子的有②③

C．④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

D．⑤中各元素的質(zhì)量比為1：1：3

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

用你學(xué)過(guò)的知識(shí)，解釋下列問(wèn)題。

用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，水槽中的水變紅了，是什么原因？

用高錳酸鉀制氧氣時(shí)，停止加熱時(shí)，為什么要先把導(dǎo)管移出水面然后再熄滅酒精燈？

用氮?dú)庾鰺襞莸谋Ｗo(hù)氣，利用氮?dú)獾氖裁葱再|(zhì)？

 

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