4．下列過程屬于化學變化的是（　　）
A．冰雪融化B．鋼鐵生銹C．玻璃破碎D．蘋果榨汁

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化．
C、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、蘋果榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如圖實驗中主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
用氫氧化鈉制葉脈書簽		B．
木條遇濃硫酸變黑
C．
氫氧化鈉潮解		D．
鮮花變色實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．比較推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．鎂條可在空氣中燃燒，故鐵絲也可在空氣中燃燒
B．金剛石很硬，故石墨也很硬
C．氫氧化鋁可治療胃酸過多，故氫氧化鈉也可用于治療胃酸過多
D．生鐵比純鐵硬，故黃銅比純銅硬

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．某同學梳理歸納了以下知識點：①氣體的溶解度隨溫度的升高而升高；②紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧；③“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱；④洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑可以溶解油污；⑤KNO3、NH4H2PO4均是復合肥；⑥Ca、Fe、Zn、I、Na都屬于人體中的常量元素．其中正確的組合是（　�。�
A．①②B．④⑤C．③⑤D．③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．下列是初中化學常見的七種不同類別的物質(zhì)：鋅、氫氣、氫氧化鈉、二氧化碳、硫酸銅、稀鹽酸、氧化銅．圖中“-”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng)．請把上述物質(zhì)安排在A～G的位置上，使反應(yīng)從A到G發(fā)生．其中A是造成溫室效應(yīng)的氣體之一．

（1）氫氧化鈉放在位置B上（填字母）．
（2）上述物質(zhì)除了發(fā)生從A到G的反應(yīng)外，常溫下還能相互發(fā)生反應(yīng)的方程式為HCl+NaOH=NaCl+H2O，此反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是復分解反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．
（3）當G換成另一種同類物質(zhì)時，反應(yīng)可以從G→A發(fā)生．它是C（或碳）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列性質(zhì)需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的是（　�。�
A．顏色B．狀態(tài)C．溶解性D．可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．日常生活中會接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品，這里的氟、鈣、硒、鐵指的是（　�。�
A．元素B．原子C．分子D．離子

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是實驗室制取氣體時常用的一些裝置
（1）儀器a的名稱是試管；
（2）若用A裝置來制取氧氣，則選用的藥品應(yīng)該為高錳酸鉀．
（3）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨，實驗室用如圖F裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e（填字母），裝置中的物質(zhì)X是濃硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．分類、類比是學習化學常用的方法．
（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗方法分類，則應(yīng)將實驗中的A與C（填B、C、D），歸為一類，依據(jù)A與C實驗都用了對比的實驗方法．
         A          B        C         D
（2）“炔”代表的是一類有機物，其中乙炔C2H2俗稱風煤和電石氣，是炔烴化合物系列中體積最小的一員，炔烴的書寫是有一定規(guī)律的，例如：丙炔C3H4，丁炔C4H6，根據(jù)以上規(guī)律寫出戊炔的化學式C5H8，戊炔燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O．

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同步練習冊答案