【題目】鑒別三瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡(jiǎn)單的方法是用( )

A．燃著的木條 B．帶火星的木條 C．澄清石灰水 D．聞氣味

【答案】A

【解析】

試題分析：A．燃著的木條在氧氣燃燒更旺，在二氧化碳中熄滅，在空氣中繼續(xù)燃燒，故選A；B．帶火星的木條在氧氣中復(fù)燃，在二氧化碳和空氣中熄滅，故B不符合題意；C．氣體通入澄清石灰水中，變渾濁的是二氧化碳，無(wú)現(xiàn)象的是氧氣和空氣，故C不符合題意；D三種氣體都是無(wú)色無(wú)味的氣體，所以聞氣味不能區(qū)分，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器：①量筒；②試管；③膠頭滴管；④酒精燈。量取20 mL的液體，應(yīng)該選擇的儀器是

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~G都是初中化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的常見(jiàn)物質(zhì)，這些物質(zhì)在一定條件下，存在著如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A和E為單質(zhì)，其它為化合物，且G是大理石中的主要成分。

請(qǐng)根據(jù)圖示推測(cè)，回答下列問(wèn)題：

(1)B和C的化學(xué)式分別是_____________， ________________；

(2)F的水溶液中所含的離子是____________________ ；

(3)反應(yīng)① 的化學(xué)方程式為_______________________________________；

(4)在常溫下發(fā)生的反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________________________。

(5)50gG在一定條件下轉(zhuǎn)化為D時(shí)，所得到的D的質(zhì)量是__________ g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁．

(1)如圖1是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖．

①X的數(shù)值為_____．

②“11”指的是_____．

(2)如圖2是氫分子和氧分子運(yùn)動(dòng)的示意圖．

①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快”的是_____(填標(biāo)號(hào))．

②從圖中可見(jiàn)，影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素除溫度外，還與_____有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并回答有關(guān)問(wèn)題

①鎂條燃燒___________，由于鎂條燃燒時(shí)能___________，常用來(lái)制造照明彈；

②加熱銅綠_________，屬于___________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)；

③鐵絲在氧氣中燃燒___________，為了防止___________，實(shí)驗(yàn)前要在瓶?jī)?nèi)留些水或鋪層細(xì)沙。

(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用。試回答相關(guān)問(wèn)題：

①玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端__________，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入；

②玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________；

③量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與__________相平。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀以下材料，回答問(wèn)題

煤氣的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體。為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體――硫醚。當(dāng)煤氣泄漏時(shí)，人們可以從硫醚的氣味覺(jué)察到煤氣泄漏了，以便及時(shí)采取措施。1L一氧化碳約重1.25g左右，密度跟空氣接近。一氧化碳燃燒生成二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)，生成鐵和二氧化碳，從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵。一氧化碳的物理性質(zhì)有：_______________________；(至少寫(xiě)兩點(diǎn))

一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：________________________________；(寫(xiě)一點(diǎn))

一氧化碳的用途有：____________________________________；(寫(xiě)一點(diǎn))

寫(xiě)出有關(guān)一氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式 ：___________________________ 。(寫(xiě)一個(gè))

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列粒子能保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 氧原子 B. 汞原子

C. 氧化汞分子 D. 氧原子和汞原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)最重要的方法，下面是對(duì)二氧化碳有關(guān)問(wèn)題的研究，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）用一個(gè)空的軟塑料瓶收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，在瓶中倒入1/3容積的水，立即蓋緊瓶振蕩，觀察到塑料瓶變癟了，該現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_______________。

（2）如下圖，從燒杯的一側(cè)傾倒二氧化碳，觀察到的現(xiàn)象是_______________________________，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳_____________________________的物理性質(zhì)和_____________________的化學(xué)性質(zhì)。

若沒(méi)有玻璃片，可能產(chǎn)生的現(xiàn)象：____________________________________。

（3）如下圖，準(zhǔn)備好雙孔塞（插有帶小氣球的短玻璃管和盛有澄清石灰水的分液漏斗）取裝滿(mǎn)二氧化碳的集氣瓶，用雙孔塞將集氣瓶塞緊。把澄清石灰水放入集氣瓶振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是______________________________________；___________________________________________。其原因是____________________________________________（用文字表達(dá)式表示）。

（4）某同學(xué)用石蕊試液染成紫色的干燥的小花做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)一：把干燥的小花直接放到干燥二氧化碳的集氣瓶中，無(wú)現(xiàn)象產(chǎn)生。說(shuō)明：__________________________________。

實(shí)驗(yàn)二：用水噴濕后放入裝有二氧化碳的集氣瓶里（如圖示）可觀察到的現(xiàn)象______________________________，其原因是______________________（用文字表達(dá)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A．木炭 B．甲烷 C．蠟燭 D．紅磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案