有A、B、C、D四種金屬.已知C、D與稀硫酸反應(yīng),置換出氫,而A、B不能.向B的鹽溶液中投入A單質(zhì),有B析出;在C、D的鹽溶液中放入鋅粒時(shí),前者能置換出C,后者不能.則金屬A、B、C、D的活動(dòng)順序?yàn)椋ā 。?/p>
A. C>D>B>A B. B>A>C>D C. D>C>A>B D. D>A>B>C
考點(diǎn): 金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有
專題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息;金屬與金屬材料.
分析: 金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣,說(shuō)明金屬活動(dòng)性處于H之前;金屬能與鹽溶液反應(yīng)置換出新的金屬,說(shuō)明新的金屬的活動(dòng)性不如金屬活動(dòng)性強(qiáng).利用這些變化的規(guī)律性,對(duì)金屬A、B、C、D的活動(dòng)性進(jìn)行對(duì)比.
解答: 解:C、D能與稀硫酸反應(yīng)而A、B不能與稀硫酸反應(yīng),可得金屬C、D的活動(dòng)性大于A、B;將A浸入B的鹽溶液中,在A的表面有B析出,說(shuō)明金屬A能把B從其鹽溶液中置換出來(lái),則金屬A的活動(dòng)性比B強(qiáng).在C、D的鹽溶液中放入鋅粒時(shí),前者能置換出C,后者不能,說(shuō)明金屬D的活動(dòng)性比C強(qiáng);則A、B、C、D四種金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序?yàn)镈>C>A>B.
故選C
點(diǎn)評(píng): 根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的速率、金屬與鹽溶液反應(yīng)的結(jié)果,可判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.根據(jù)在相同時(shí)間內(nèi)放出氫氣的多少可比較反應(yīng)速度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列敘述正確的是( )。
A.門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)
B.綠色化學(xué)研究的是綠色物質(zhì)及其變化
C.化學(xué)研究的是自然界已存在的物質(zhì)及其變化
D.化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某校化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【小組討論】(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_________(填序號(hào)),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證______________________________________________。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫 D.木炭
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)下圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是_______(填序號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該____________________________________________。
【小組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_________。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
取樣 B.
加料 C. 加熱 D.
熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),除金剛石、石墨外,還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳.其中,發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子.下列有關(guān)C60的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子 B. 它是一種新型的化合物
C. 它的相對(duì)分子質(zhì)量為720 D. 它是一種單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是原子序數(shù)11﹣17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖以及磷元素在元素周期表一格,請(qǐng)結(jié)合如圖回答:
(1)圖中共有 種金屬元素.
(2)磷的相對(duì)原子質(zhì)量是 .
(3)鈉原子與氯原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 .
(4)從11﹣17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是 .(寫一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用100g含碳酸鈣75%的大理石與足量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若該實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.9g/L,計(jì)算生成二氧化碳?xì)怏w的體積.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為則:
(1)若該粒子為原子,則x與y的關(guān)系是____________。
(2)若該粒子為帶兩個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子,則____________x=,y=____________。
(3)若該粒子為帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子,則x=____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中合理的是 ( )
A、托盤天平只能能稱準(zhǔn)到0.1g B、制取氣體時(shí),先加藥品,后查裝置氣密性
C、向正在燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精 D、滴加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
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