【題目】下圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖,試回答問題:通電一段時(shí)間后,C、D兩管水位均下降,其中C管產(chǎn)生的氣體是_______(填化學(xué)式)。電源B端是_____極(填正或負(fù)),C、D兩管理論上得到的氣體體積比約為________。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________,由實(shí)驗(yàn)所得水是由___________組成的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(化學(xué)式或化學(xué)符號(hào))填空:
(1)兩個(gè)氮原子:_______;(2)硝酸根離子:____;
(3)二氧化硫中的硫元素顯正四價(jià):________;(4)保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的微粒:____;
(5)地殼中含量最多的金屬元素:____;(6)表示_____的結(jié)構(gòu)示意圖。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“吸煙有害于健康”.我國(guó)政府規(guī)定:從2010年5月1日起,公共室內(nèi)禁止吸煙.煙草燃燒釋放的有害物質(zhì)中,能與血紅蛋白結(jié)合引起中毒的是( )
A.尼古丁 B.一氧化碳 C.焦油 D.甲醛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鉛蓄電池放電時(shí)將 能轉(zhuǎn)化成 能,在充電時(shí)將 能轉(zhuǎn)化成 能.但廢棄電池不能亂扔亂放,因?yàn)?/span> 和 對(duì)環(huán)境會(huì)造成嚴(yán)重污染.廢棄電池的處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)問題,請(qǐng)你為政府提出一個(gè)處理方案: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,其微觀示意圖如下所示:下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
B. 圖中表示化合物的是“”
C. 該反應(yīng)中生成物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3∶1
D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】蔬菜中的甜椒含有豐富的維生素C,每百克甜椒中維生素含量高達(dá)198毫克,居蔬菜之首。下列有關(guān)維生素C的說法錯(cuò)誤的是( )
A. 維生素C 的化學(xué)式為C6H8O6
B. 維生素C中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為9:1:12
C. 一個(gè)維生素C分子中含有20 個(gè)原子核
D. 維生素C是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子。請(qǐng)回答:
(1) 從微觀角度說,該化學(xué)反應(yīng)中一定不發(fā)生改變的是____________;
(2)由此推出此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是____________;
(3) 反應(yīng)前物質(zhì)屬于____________(填物質(zhì)分類),微觀理由是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們知道食醋、檸檬酸具有酸性,但是哪種物質(zhì)的酸性強(qiáng)呢?小敏同學(xué)提出用PH試紙檢驗(yàn).就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的( )
A.提出假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.得出結(jié)論 D.收集證據(jù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【集體討論】(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))_____.
A.鎂條 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證_____.
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該_____.
【分組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是_____;此反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____.
【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_____,通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是_____.
(4)造成第6組同學(xué)結(jié)果偏低的原因可能是_____.
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