13．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．甲烷在氧氣中燃燒：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
B．硫在氧氣中燃燒：2S+3O2═2SO3
C．氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)：Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2↑
D．氫氣在氧氣中燃燒：H2+O2═H2O

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．

解答 解：A、該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確．
B、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．
C、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件，反應(yīng)物中一氧化碳是氣體，二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，缺少反應(yīng)條件，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，在解此類題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，發(fā)生裝置如圖所示，從U形管注入稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)稀鹽酸未能與有孔塑料板上的石灰石接觸，但此時(shí)已無(wú)稀鹽酸可加，則下列溶液中，最適宜添加的是（　　）
A．氫氧化鈉溶液B．碳酸鈉溶液C．氯化鈉溶液D．澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某氫氧化鈣中含碳酸鈣雜質(zhì)．稱取研細(xì)的該樣品12.4g放入錐形瓶中，加入32.6g的水，充分振蕩形成懸濁液，再向錐形瓶中逐滴滴加鹽酸使其充分反應(yīng)至無(wú)氣泡產(chǎn)生．測(cè)得加入鹽酸的質(zhì)量與錐形瓶中的物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如下表示．
加入鹽酸的質(zhì)量g02537.5
錐形瓶中物質(zhì)的質(zhì)量g457080.3
（1）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．
（2）加入鹽酸的質(zhì)量在0-25g時(shí)，氫氧化鈣 與鹽酸發(fā)生反應(yīng)．
（3）反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為2.2 g．
（4）求樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A．2P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$P2O5B．2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl
C．2CO+O2═2CO2D．H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．（1）A～F是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出．已知：A是天然氣的主要成分，B在常溫下為液態(tài)，F(xiàn)是黑色粉末．

請(qǐng)寫(xiě)出E→F的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）現(xiàn)有A、B、C三瓶無(wú)色、無(wú)氣味的氣體，它們分別由甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種或幾種組成，假設(shè)將三瓶氣體分別點(diǎn)燃，并把燃燒后生成的氣體依次通過(guò)盛有濃硫酸的甲試劑瓶和盛有澄清石灰水的乙試劑瓶．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①若A瓶中的氣體為一氧化碳，則燃燒后乙（填“甲”或“乙”）瓶的質(zhì)量增加；
②若B瓶中的氣體為氫氣，則燃燒后甲（填“甲”或“乙”）瓶的質(zhì)量增加；
③若C瓶中的氣體燃燒，甲試劑瓶的質(zhì)量增加，乙試劑瓶的質(zhì)量也增加，則C瓶中的氣體的可能是5種組成（填數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示：A～F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)．在常溫下，A為紅色固體，E為黑色固體單質(zhì)，B、C、D均為無(wú)色氣體，F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）F的化學(xué)式CaCO3；
（2）D的固態(tài)形式叫干冰；
（3）寫(xiě)出C物質(zhì)的一種用途：供給呼吸；
（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；反應(yīng)②的化學(xué)方程式：2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
（5）B、D兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是分子構(gòu)成不同．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．分類、類比是初中化學(xué)常用的學(xué)習(xí)方法．
（1）物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種．標(biāo)準(zhǔn)可以是物質(zhì)的類別、性質(zhì)或物質(zhì)的用途等．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，依據(jù)所給物質(zhì)的組成，自擬分類標(biāo)準(zhǔn)，將下列物質(zhì)分成兩類，并寫(xiě)出所屬類別物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
①氯化鈉②碳酸鈉③氧化鐵④四氧化三鐵⑤氯化鐵⑥氫氧化鈉
分類標(biāo)準(zhǔn)由一種物質(zhì)組成，由兩種元素組成，其中一種是鐵元素；（不能出現(xiàn)純凈物、化合物、氧化物、單質(zhì)等名詞），共包括三種物質(zhì)為氧化鐵、四氧化三鐵、氯化鐵或③④⑤．
（2）在金屬活動(dòng)性期序中，推在前面的“鉀、鈣、鈉”三種金屬活潑性太強(qiáng)，先和水反應(yīng)，不能置換活動(dòng)性弱的金屬．已知金屬鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．請(qǐng)寫(xiě)出金屬鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的總的化學(xué)方程式2Na+2H2O+CuSO4═Cu （OH）2↓+Na2SO4+H2↑；上述反應(yīng)過(guò)程中元素的化合價(jià)發(fā)生變化的元素是鈉元素和氫元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．城市地鐵的建設(shè)為人們的出行提供了便利，修建地鐵需要大量的鋼鐵，工業(yè)上用赤鐵礦（主要成分為氧化鐵）煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．鐵制品在一定條件下會(huì)生銹，鐵銹不能阻止里層的鐵繼續(xù)與氧氣和水等發(fā)生反應(yīng)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列鑒別物質(zhì)的方法中，不可行的是（　　）
A．用水鑒別NaNO3和CaCO3固體
B．用酚酞溶液鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液
C．用點(diǎn)燃的方法鑒別羊毛和滌綸
D．用嗅氣味的方法鑒別白酒和食醋

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案