【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與國(guó)家政策、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活緊密相關(guān)。

（1）“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策，下列氣體中會(huì)引起“溫室效應(yīng)”，屬于“減排”對(duì)象的是 （填序號(hào)）。

A．N2B．CO2C．O2

（2）磷酸二氫銨（NH4H2PO4）可增強(qiáng)農(nóng)作物的抗旱能力，這種化肥能顯著提高土壤中 元素含量，幫助植物生長(zhǎng)。

（3）把創(chuàng)建成國(guó)家環(huán)保模范城市的實(shí)施，有助于改善我們的居住環(huán)境，這是因?yàn)榫G色植物能吸收CO2，并釋放出O2，反應(yīng)式是6CO2+6H2OX+6O2，其中X的化學(xué)式為 。

（4）環(huán)保部門(mén)常用I2O5測(cè)定空氣中CO污染的程度，其中碘（I）元素的化合價(jià)是 。

【答案】（1）B；（2）N、P（氮、磷）；（3）C6H12O6；（4）+5

【解析】

試題（1）“節(jié)能減排”主要是指減少溫室氣體二氧化碳的排放。

（2）磷酸二氫銨（NH4H2PO4）中含氮、磷兩種主要營(yíng)養(yǎng)元素，這種化肥能顯著提高土壤中的氮、磷。

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，其中X的化學(xué)式為C6H12O6。

（4）I2O5中氧元素的化合價(jià)為－2價(jià)，設(shè)I元素的化合價(jià)為x，則

根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，則

x×2+（－2）×5＝0

解得x＝+5

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

① 鈉元素________ ， ② 三個(gè)磷原子________ ， ③ 石墨________ ，④ 氮?dú)?/span>________ ，⑤ 兩個(gè)氧分子________ ， ⑥ 2個(gè)鈣離子________， ⑦ 硫酸根________ ，⑧ 氧化鋁中鋁元素顯正三價(jià)________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．

（1）煤、天然氣和石油常稱為化石燃料．其中天然氣的主要成分為________（填名稱）．

（2）化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體．為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、核能及________（填1種即可）等新能源．

（3）甲烷和水反應(yīng)也可以制水煤氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．

②下列對(duì)該反應(yīng)的敘述正確的是　________（填序號(hào)）．

a．反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

b．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有2種

c．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

d．若有24g的A完全參加反應(yīng)，則生成D的質(zhì)量為9g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鎘是一種對(duì)人體有害的金屬元素

B. 鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48

C. 鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4

D. 化學(xué)反應(yīng)中，鎘原子易失電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變

B．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

C．該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種

D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的計(jì)量數(shù)之比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某消毒液的主要成分有：硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空．

①該消毒液的溶劑________；

②硝酸銀中的陽(yáng)離子________；

③硝酸中氮元素顯+5價(jià)________；

④過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式________ ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法：________

（2）下列是一些凈水的方法，其中可使硬水變成軟水的是：________

（填序號(hào)）．①過(guò)濾 ②蒸餾 ③沉淀 ④煮沸

（3）按圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為________，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，該反應(yīng)屬于________（填“化合”或“分解”）反應(yīng)

（4）通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)，可以知道水是由________組成的

（5）圖2是電解水時(shí)水分子分解過(guò)程示意圖．通過(guò)對(duì)該示意圖的分析，寫(xiě)出在化學(xué)變化方面你獲得的信息之一________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有五種化合物，它們兩兩之間發(fā)生的某些轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖箭頭所示。請(qǐng)回答：

（1）Na2SO4→NaCl的轉(zhuǎn)化屬于_____________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；這一類型的反應(yīng)能發(fā)生必須具備的條件之一是_______________________________（填一種）。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

NaOH→Na2SO4_______________________________；

NaCl→NaNO3_______________________________。

（3）在圖中的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系中有的可以逆向轉(zhuǎn)化。他們分別是：_____________→_____________；_____________→_____________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廢水處理首先考慮“以廢治廢”的原則�，F(xiàn)有冶金廠和造紙廠排放的廢水，按照一定的流量比集中到污水處理池中進(jìn)行綜合處理，如下圖所示。

⑴造紙廠廢水中一定含有的離子: Na+、_____（填離子符號(hào)，下同）。冶金廠廢水中一定含有的離子: Cu2+ 、_______、 SO42-。

⑵寫(xiě)出廢水處理池中除產(chǎn)生藍(lán)色沉淀以外的另一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式______________。

⑶經(jīng)測(cè)定冶金廠廢水中還含有微量的鎳離子。已知鎂的活動(dòng)性比鎳的活動(dòng)性強(qiáng)，硫酸鎳NiSO4易溶于水。請(qǐng)寫(xiě)出可表示鎂比鎳活潑的化學(xué)方程式____________。

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