14.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)4個(gè)氯原子4Cl;    (2)2個(gè)鎂離子2Mg2+;  (3)3個(gè)水分子3H2O;
(4)-2價(jià)的硫元素$\stackrel{-2}{S}$;(5)碳酸鈉Na2CO3

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以4個(gè)氯原子,就可表示為:4Cl2;
(2)一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,鎂離子的前面加2表示2個(gè)鎂離子.故填:2Mg2+;
(3)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個(gè)水分子表示為:3H2O;
(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以-2價(jià)的硫元素,故可表示為:$\stackrel{-2}{S}$;
(5)碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,其化學(xué)式為Na2CO3
故答案為:(1)4Cl2;(2)2Mg2+;(3)3H2O;(4)$\stackrel{-2}{S}$;(5)Na2CO3;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型.
(1)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(分解反應(yīng))
(2)銅和硝酸銀溶液反應(yīng)Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag(置換反應(yīng))
(3)Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO22Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時(shí),甲的溶解度為25g.
(2)圖中A點(diǎn)表示的意義t2℃時(shí)甲和乙的溶解度相等,均為25g.
(3)t2℃時(shí),甲的飽和溶液中含有少量的丙,現(xiàn)要提純甲,可以采用的方法是降溫結(jié)晶.
(4)將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫到t3℃,兩種溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為甲<乙(填“>”“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列鑒別物質(zhì)的試劑或方法,不正確的是(  )
  序  號(hào)  待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑或方法
   A  氯化鉀與氯化銨固體熟石灰、研磨
   B  磷肥與鉀肥看外觀(顏色)
   C  氫氧化鈉溶液與碳酸鈉溶液酚酞溶液
   D  聚乙烯與聚氯乙烯塑料點(diǎn)燃聞氣味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列事故處理方法不正確的是(  )
A.電器著火,立即用水撲滅
B.圖書館內(nèi)圖書著火,立即用液態(tài)CO2撲滅
C.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)
D.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是一系列裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇A(填裝置序號(hào)),其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)B裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)用D或E收集氣體時(shí),導(dǎo)氣管接近集氣瓶底部的目的是排盡空氣,使收集的氣體更純凈
(4)檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳?xì)怏w,C裝置中應(yīng)盛放的液體是澄清石灰水氣體應(yīng)從C裝置b(選填a或b)端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、KNO3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種.為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無(wú)色.②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生.下列對(duì)白色粉末成分的判斷中,不正確的是( 。
A.一定有Na2CO3B.可能有Na2SO4C.一定有Ba(OH)2D.可能有KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)選擇合適的試劑除去括號(hào)中的雜質(zhì),寫出發(fā)生的化學(xué)方程式
(1)銅粉(鐵粉)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(合理即可)
(2)CO2(CO)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)FeCl2(CuCl2)Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.對(duì)下列物質(zhì)用途的描述,不符合事實(shí)的是( 。
A.石墨可以制鉛筆芯B.二氧化碳可用作氣體肥料
C.氮?dú)馐鞘称钒b袋中的一種防腐劑D.活性炭可以用于軟化硬水

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同步練習(xí)冊(cè)答案