化學(xué)與生活密切相關(guān).同學(xué)們春游時(shí),為防止皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是
 
;在野外飲用含有懸浮物的水時(shí),可用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)過口罩將水倒入杯中,這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的
 
(填操作名稱);做飯過程中,小兵把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是
 
;回家后,同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車,請(qǐng)給他們推薦一種防銹的方法
 
考點(diǎn):溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)碘酒中的溶劑是酒精,溶質(zhì)是碘進(jìn)行解答;
根據(jù)過濾可用于難溶性物質(zhì)的分離進(jìn)行解答;
促進(jìn)燃燒的方法有增大氧氣的濃度和增大可燃物與氧氣的接觸面積;
與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹.
解答:解:碘酒中的溶劑是酒精,溶質(zhì)是碘;故填:酒精;
過濾可用于難溶性物質(zhì)的分離,所以用干凈的棉紗口罩罩住水杯口,再經(jīng)過口罩將水倒入杯中,這個(gè)操作屬于物質(zhì)分離中的過濾;故填:過濾;
把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,將燃著的樹枝架空,是為了增大樹枝與氧氣的接觸面積.故填:增大了樹枝與氧氣的接觸面積;
鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸,同學(xué)們沖洗了野炊騎過的自行車,可采用立即擦干或鏈條等部件涂上油的方法防銹;故填:立即擦干或鏈條等部件涂上油等.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶液的組成、分離混合物的方法、促進(jìn)燃燒的方法、防止銹蝕的措施等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以粗鹽(主要成分是NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質(zhì))為原料,電解食鹽水生產(chǎn)氫氧化鈉的簡要流程如圖:

(1)步驟①除去不溶性雜質(zhì),其主要操作有溶解、
 

(2)步驟②除去可溶性雜質(zhì),寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式
 

(3)寫出步驟③中一種單質(zhì)的名稱
 
,工業(yè)上可利用本步驟中產(chǎn)生的兩種氣體生產(chǎn)鹽酸,寫出鹽酸的一種用途
 

(4)步驟④中制得的氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要
 

(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).
【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入
 
溶液變成紅色
 
【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸
 
碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)
【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性
【實(shí)驗(yàn)方案】用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
【現(xiàn)象】充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,小試管中澄清石灰石變渾濁.
【結(jié)論】碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.
【猜想】生成的白色固體可能是:①NaOH    ②
 

實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

 
 

 
白色固體不是 NaOH,猜想②正確.
【驗(yàn)證】(要求所選試劑不能用酸)
【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在①N2,②Fe2+,③2SO3,④
+2
Zn
SO4化學(xué)符號(hào)中,數(shù)字“2”表示一個(gè)離子所帶電荷的是
 
(填序號(hào)),表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),將20gA固體加入到50g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為
 
g.
(2)將t2℃時(shí)C的飽和溶液降溫到t1℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)現(xiàn)有下列操作步驟:a.溶解     b.過濾   c.降溫結(jié)晶    d.加熱濃縮.當(dāng) A固體中含有少量B,提純A的操作步驟是
 
(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空(填序號(hào))A.氮?dú)?nbsp; B.酒精  C.生石灰  D.銅
(1)常用作食品包裝內(nèi)干燥劑的是
 
    (2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是
 

(3)能用來制作導(dǎo)線的是
 
         (4)常用作保護(hù)氣的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、鐵元素?cái)z入量不足,會(huì)引起壞血病
B、人體缺少微量元素會(huì)得病,因此要盡可能多吃含有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑
C、碘、鈉、氟、鋅是人體所需的微量元素
D、幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法與原因解釋不相符的是( 。
A、禁止使用含鉛汽油避免給環(huán)境造成鉛污染
B、廢電池集中處理為了防止重金屬離子對(duì)環(huán)境造成污染
C、不食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,是因?yàn)榧兹┯卸灸苁沟鞍踪|(zhì)變性
D、少吃蔬菜多吃富含蛋白質(zhì)的肉類是為了增強(qiáng)體質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)氧氣的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

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