18.化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品,在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn).

(1)寫出儀器a的名稱集氣瓶;
(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B、E裝置的組合制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.在用膠管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕,然后稍稍用力把玻璃管插入膠管.收集氧氣還可選用的裝置是C(填序號(hào),下同).
(3)乙同學(xué)查到如下資料:
①制取NO2的反應(yīng)原理:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng).制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,可選下圖中D收集.

(4)丙同學(xué)稱取一定質(zhì)量的KMnO4固體放入大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取O2,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用排水法收集到的O2大于理論產(chǎn)量.針對(duì)這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
[提出猜想]猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的K2MnO4分解放出O2
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]同學(xué)們分成兩組,分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的MnO2,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,則猜測(cè)Ⅰ錯(cuò)誤;
第二組同學(xué)取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒(méi)有采用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃.

分析 (1)根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)反應(yīng)裝置的特點(diǎn)確定制取氣體的藥品,并寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式;根據(jù)橡皮管連接的方法回答;根據(jù)氧氣的密度和溶解性考慮收集方法及注意的事項(xiàng);
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液常溫型選擇發(fā)生裝置;根據(jù)二氧化氮能與水反應(yīng)和密度比空氣的大,選擇向上排空氣法收集;根據(jù)二氧化氮有毒,能與水反應(yīng)選擇;
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以判斷物質(zhì)的性質(zhì);根據(jù)氧氣能夠供給呼吸,支持燃燒,能使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析.

解答 解:(1)圖中儀器a是集氣瓶;
故答案為:集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,B裝置是固液不加熱的發(fā)生裝置,所以所用試劑應(yīng)該是過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳,通常情況下,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;在用橡皮管連接裝置B和E中的玻璃導(dǎo)管時(shí),應(yīng)先把玻璃管口潤(rùn)濕,然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管.因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅虼诉可以采用向上排空氣法收集;
故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;潤(rùn)濕;C;
(3)實(shí)驗(yàn)室可用銅和濃硝酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化氮,不需要加熱,因此制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B;因?yàn)槎趸芘c水反應(yīng),密度比空氣的大,故選擇向上排空氣法收集,二氧化氮通過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)氣管輸送到集氣瓶的底部,把空氣從短導(dǎo)氣管排出;因?yàn)槎趸卸荆芘c水反應(yīng),故用D裝置把排出的二氧化氮吸收,防止污染空氣;
故答案為:B;D.
(4)在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測(cè)得MnO2的質(zhì)量不變,說(shuō)明250℃時(shí),二氧化錳不能分解,所以猜想Ⅰ錯(cuò)誤;氧氣能夠支持燃燒,沒(méi)有用測(cè)定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論;該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃;
故答案為:Ⅰ;把帶火星的木條伸入試管中,木條復(fù)燃.

點(diǎn)評(píng) 本題重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,以及實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng),需要同學(xué)們對(duì)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)做到了然于心.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列生活中的常見(jiàn)物質(zhì)中,屬于溶液的是( 。
A.豆?jié){B.碘酒C.油水混合物D.蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.小明在稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸倒入水龍頭下的一杯水中,突然冒出大量白霧,并聞到酸味(如圖),小明感到很奇怪,欲對(duì)杯內(nèi)的無(wú)色液體進(jìn)行探究,請(qǐng)你參與.
[提出問(wèn)題]燒杯中不是水是什么溶液?
[進(jìn)行猜想]小明猜想,燒杯中的無(wú)色液體可能是稀鹽酸.
[查閱資料]鹽酸是氯化氫氣體的水溶液.因此,小明猜想的理由主要是濃硫酸遇稀鹽酸中的水會(huì)放熱,使氯化氫氣體在水中的(1)溶解度減。ㄌ罨瘜W(xué)術(shù)語(yǔ)),揮發(fā)出的氯化氫氣體又(2)與空氣中的水蒸氣接觸,形成鹽酸小液滴,便看到白霧.
[實(shí)驗(yàn)與評(píng)價(jià)]為了證明燒杯中溶液是否含有Cl-,小明取稀釋后的溶液,向其中滴加硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色渾濁,小明確定燒杯中的液體一定是稀鹽酸,請(qǐng)你對(duì)此評(píng)價(jià)(3)不合理,只能證明溶液中含有氯離子,不能證明溶液中含有鹽酸;
[實(shí)驗(yàn)與反思]你的正確方法是:取燒杯內(nèi)的混合液體(4)加入硝酸銀,產(chǎn)生白色沉淀,再加稀硝酸,看到沉淀不溶解.加稀硝酸的目的是(5)排除碳酸根離子的干擾.
[知識(shí)拓展]實(shí)際在生活中,家庭中的(6)醋酸,倒入濃硫酸也會(huì)有白霧出現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.研究二氧化碳的性質(zhì):
將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第④(填序號(hào))號(hào)棉球先變色,由此現(xiàn)象可知二氧化碳具有密度比空氣大的物理性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖:
(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣;
(2)a試管中氣體的化學(xué)式為H2;
(3)該實(shí)驗(yàn)可以得出如下結(jié)論:I.水是由氫元素和氧元素  組成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.用化學(xué)用語(yǔ)表示
(1)空氣中含量最多的氣體是N2;
(2)2個(gè)氧原子2O;
(3)由8個(gè)硫原子構(gòu)成的硫分子是S8;
(4)氯化銨中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H4Cl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.2015年5月,中俄簽署了東線天然氣合作協(xié)議,天然氣充分燃燒時(shí)產(chǎn)生二氧化碳.將CO2通入紫色石蕊試液中,試液變紅的原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市老河口九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

N2

O2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱焦炭

B

CaO

CaCO3

加水溶解、過(guò)濾

C

Fe

Zn

加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥

D

FeCl2溶液

CuCl2溶液

加入過(guò)量的鐵粉, 過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2017屆寧夏銀川市(北塔中學(xué))、銀川景博中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列圖像能正確表示其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )

A. B點(diǎn)表示稀鹽酸和加入NaOH溶液質(zhì)量一定相同

B. t1℃時(shí),A、C物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

C. 等質(zhì)量的鋅和鐵與足量鹽酸反應(yīng),A為鋅B為鐵

D. 向硫酸銅溶液中加入足量的鐵粉,溶液質(zhì)量的變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案