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化學是造福人類的科學，在古代，我國
 
的制造、
 
和
 
的冶煉與應用、
 
的發(fā)明、
 
的燒制都是舉世聞名的．
考點：化學的歷史發(fā)展過程
專題：課本知識同類信息
分析：根據我國古代著名的化學工藝來回答本題．
解答：解：要了解我國古代的著名化學工藝，是通過化學變化而制成的產品或工藝流程，有青銅器的制造、鋼鐵的冶煉、火藥的發(fā)明、燒制瓷器等．
故答案為：青銅器；銅；鐵；火藥和造紙；瓷器．
點評：熟記我國古代的著名化學工藝，并知道什么才叫做化學工藝．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列是碳單質在生活中的一些用途，請將用途所利用的性質填在括號中
（1）金剛石裁玻璃
 
；
（2）石墨做電極
 
；
（3）石墨用來制鉛筆芯
 
；
（4）活性炭用來制防毒面具
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學．現有下列儀器：

請根據下列實驗要求填空：
（1）吸取和滴加少量液體時用
 
，量取7.2mL溶液用
 
．
（2）讀取量筒內液體體積時視線應
 
．
（3）給物質加熱要用到
 
，它的火焰分
 
層，加熱時要用
 
，因為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

生活中處處有化學，通過學習已經知道．
（1）活性炭作為家用冰箱除味劑，是因為它具有
 
作用．
（2）NH4NO3（硝銨的主要成份）和（NH4）2SO4（肥田粉的主要成分）均屬于
 
（填“酸”“堿”或“鹽”）．
（3）天然氣里的甲烷（CH4）中碳元素的質量分數是
 
．
（4）有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入
 
不足而引起的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制氧氣，二氧化錳起
 
作用，反應前后二氧化錳在固體混合物中的質量分數
 
（填變大、變小或不變）．其反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素
 
；
（2）空氣中含量最多的氣體
 
；
（3）可用于氣割、氣焊的單質是
 
；
（4）相對分子質量最小的氧化物
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知化學式KClO3，其中鉀是正一價，氧為負二價，求氯的化合價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

質量相同、溶質的質量分數也相同的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后，滴加兩滴紫色的石蕊試液，振蕩后溶液的顏色呈
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

重金屬超標，嚴重危害消費者的身體健康，為了促進豬的生長速度和外觀效果，許多養(yǎng)殖戶在飼料廠或專家的“教育”下，紛紛使用高銅飼料，超過正常需求數十倍，以至于直接把生豬毒倒，文中提到的“銅”指的是（　�。�
A、銅原子B、銅元素
C、銅離子D、銅單質

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