【題目】如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn),對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)1中紅磷未燃燒,說(shuō)明紅磷的著火點(diǎn)高于白磷

B.實(shí)驗(yàn)2中白磷燃燒,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)2中的熱水溫度高于實(shí)驗(yàn)1

C.實(shí)驗(yàn)2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會(huì)熄滅

D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn)

【答案】B

【解析】A、實(shí)驗(yàn)1中現(xiàn)象是白磷燃燒、紅磷不燃燒,分析燃燒的條件:都與空氣接觸,都具有可燃性,通過(guò)紅磷未燃燒,說(shuō)明了紅磷的著火點(diǎn)比白磷高;故A正確;

B、圖2中水下白磷能燃燒,是因?yàn)榕c氧氣接觸,溫度達(dá)到著火點(diǎn),符合燃燒條件,故B錯(cuò)誤;

C、圖1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸,故C正確;

D、可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點(diǎn),故D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們應(yīng)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究外界條件對(duì)雙氧水分解速率的影響。實(shí)驗(yàn)裝置如下:

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)1的2號(hào)抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論,他的依據(jù)是

(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有 。

【反思與評(píng)價(jià)】

(4)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)1的3號(hào)瓶、實(shí)驗(yàn)2的2號(hào)瓶中同為40s時(shí)的氣體壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出上圖一中下列儀器的名稱(chēng):用于加熱的是 ;用于添加液體藥品的是

(2)實(shí)驗(yàn)室若用A、C組合可以制取的氣體是 ,用B、E組合制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)能用裝置D收集的氣體應(yīng)有的物理性質(zhì)是

(4)一種洗氣裝置如圖二所示,為了除去二氧化碳中混有的少量水分,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入;為了檢驗(yàn)二氧化碳,可將濃硫酸換成 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】 為除去CO2中含有的少量CO雜質(zhì),下列操作中正確的是

A將氣體點(diǎn)燃 B將氣體通入澄清石灰水中

C將氣體通入硫酸溶液中 D將氣體通過(guò)灼熱氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用比例模型來(lái)表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖.能用該表示的化學(xué)反應(yīng)是

A.2CO+O22CO2 B.N2+3H2═2NH3

C.C+O2CO2 D.H2+CL22HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:

①CO氣體能使人中毒,其原因是

②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通人CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是

③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是 ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為

④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是 ,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:

⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷,請(qǐng)指出改正方法

⑥若B中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為10g,則還原氧化銅中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)將于2015年1月1日起實(shí)施《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)(2014版)》。為此,蘇州市已采取下列相應(yīng)措施建設(shè)衛(wèi)生城市,其中屬于保障飲用水水源地水質(zhì)達(dá)標(biāo)的是

A.在太湖漁洋山水源地一級(jí)保護(hù)區(qū)設(shè)置藍(lán)藻監(jiān)測(cè)、衛(wèi)星浮標(biāo)和人工巡視三道防線

B.市容市政管理局發(fā)布公開(kāi)征集對(duì)《蘇州市生活垃圾分類(lèi)促進(jìn)辦法》意見(jiàn)的公告

C.將停建燃煤電廠和陸續(xù)關(guān)停30萬(wàn)千瓦以下的小電廠,如關(guān)閉拆除蘇州熱電廠

D.秸稈綜合利用率達(dá)100%以杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象,建設(shè)工作、學(xué)習(xí)等無(wú)煙公共場(chǎng)所

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)課本中提供的圖表資料,可以為我們提供很多信息。其中敘述錯(cuò)誤的是

A.根據(jù)溶解度曲線圖,可以判斷從溶液中獲得晶體的方法

B.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

C.根據(jù)元素周期表中元素的相對(duì)原子質(zhì)量,可以判斷元素的化學(xué)性質(zhì)

D.根據(jù)金屬活動(dòng)順序表,可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A.鈷元素—CO B.銅離子—Cu+2

C.銨根離子—NH4 D.氧化鐵—FeO

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同步練習(xí)冊(cè)答案