【題目】同學(xué)們應(yīng)用數(shù)字化實驗探究外界條件對雙氧水分解速率的影響。實驗裝置如下:
【進(jìn)行實驗】
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗1的2號抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論,他的依據(jù)是 。
(3)通過上述實驗得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有 。
【反思與評價】
(4)經(jīng)過多次實驗,有的同學(xué)對比實驗1的3號瓶、實驗2的2號瓶中同為40s時的氣體壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是 。
【答案】【解釋與結(jié)論】(1)2H2O2 2H2O +O2↑
(2)實驗1中2、3號瓶曲線不同
(3)催化劑種類、反應(yīng)物濃度、溫度
【反思與評價】(4)實驗溫度不同
【解析】
試題分析:實驗1的2號抽濾瓶中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O +O2↑;某同學(xué)得到“不同催化劑的催化效果不同”的結(jié)論,依據(jù)是實驗1中2、3號瓶曲線不同;通過上述實驗得到:影響該反應(yīng)速率的外界因素有催化劑種類、反應(yīng)物濃度、溫度;經(jīng)過多次實驗,有的同學(xué)對比實驗1的3號瓶、實驗2的2號瓶中同為40s時的氣體壓強(qiáng),發(fā)現(xiàn)存在較大的差異,可能的原因是實驗溫度不同。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,汽車經(jīng)撞擊后30毫秒內(nèi)引發(fā)疊氮化鈉迅速分解為兩種單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氮元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在開放性科學(xué)實踐活動課中,利用右圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù)。
操作步驟如下:
(1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊。
(2)用注射器取一定量的濃鹽酸。
(3)把注射器針頭穿過膠塞,緩緩向瓶中注入濃鹽酸,
觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
NH3+ HClNH4Cl。下列有關(guān)說法中,正確的是
①NH4Cl為白色固體 ②該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ③會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.武德合金可以制成電路保險絲是因為它的熔點高
B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C.向某固體中加入稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明該固體一定是碳酸鹽
D.將二氧化碳通人紫色石蕊試液中,紫色石蕊試液變成藍(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一組用于研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關(guān)實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是
A.實驗1中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷
B.實驗2中白磷燃燒,說明實驗2中的熱水溫度高于實驗1
C.實驗2中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅
D.可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),并達(dá)到著火點
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