18．對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象分析合理的是（　　）
A．制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2--可能是收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)
B．用排水法收集氧氣時(shí)收集到的氧氣不純--可能是剛開(kāi)始出現(xiàn)氣泡就收集氣體
C．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂--可能是用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)
D．在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中過(guò)濾速率過(guò)慢--可能是濾紙破損

分析 A、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大，只要試劑瓶口向上即使沒(méi)蓋嚴(yán)的集氣瓶也能收集到二氧化碳分析；
B、根據(jù)用排水法收集到氧氣時(shí)，為了收集到較純凈的氣體，必須將集氣瓶裝滿水，并且要等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集進(jìn)行分析；
C、根據(jù)瓶底不鋪細(xì)沙或水，細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)會(huì)造成集氣瓶炸裂進(jìn)行分析；
D、根據(jù)過(guò)濾速率過(guò)慢的原因進(jìn)行分析．

解答 解：A、二氧化碳的密度比空氣大，只要試劑瓶口向上即使沒(méi)蓋嚴(yán)的集氣瓶也能收集到二氧化碳，故A錯(cuò)誤；
B、用排水法收集氧氣時(shí)收集到的氧氣不純，可能是集氣瓶未裝滿水或未等導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)再收集，故B正確；
C、瓶底不鋪細(xì)沙或水，細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)會(huì)造成集氣瓶炸裂，故C錯(cuò)誤；
D、在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，若濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁會(huì)導(dǎo)致過(guò)濾速率過(guò)慢，故D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)決定實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒桶踩�，�?shí)驗(yàn)時(shí)一定要按照操作要領(lǐng)操作，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性，小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸，只用一只試管，取一次鹽酸的探究方案．請(qǐng)你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）填寫下表：
           實(shí)驗(yàn)步驟      觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸，插入鐵絲，充分作用．產(chǎn)生氣泡，溶液變淺綠色
②在①所得的溶液中，插入銅絲，充分作用．無(wú)明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入鋁絲，充分作用．鋁絲表面會(huì)覆蓋一層黑色物質(zhì)，溶液變?yōu)闊o(wú)色
結(jié)論：金屬活動(dòng)性Al＞Fe＞Cu
（2）小華同學(xué)認(rèn)為在小剛設(shè)計(jì)的方案中，只要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的結(jié)論．小華要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是把銅絲插入稀鹽酸中；
（3）寫出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑、2Al+3FeCl2═2AlCl3+3Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．二百多年前，法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$，有關(guān)氧氣的敘述正確的是（　　）
A．具有可燃性
B．石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
C．白磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D．木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）化學(xué)反應(yīng)的程度與反應(yīng)物的濃度之間有一定的規(guī)律可循．某實(shí)驗(yàn)小組各稱取等質(zhì)量的木炭和等質(zhì)量的鐵絲分別在容積相同的集氣瓶中進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
請(qǐng)你幫助他們完成下表．
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式反應(yīng)基本類型
Ⅰ木炭在空氣中燃燒木炭紅熱/化合反應(yīng)
木炭在氧氣中燃燒木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光
Ⅱ鐵絲在空氣中燃燒不易燃燒//
鐵絲在氧氣中燃燒劇烈燃燒、火星四射，放出熱量并生成黑色固體3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4/
⑤通過(guò)Ⅰ、Ⅱ兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的規(guī)律是反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)速率越快．
（2）但是小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀，在螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲，集氣瓶里底預(yù)先鋪少量沙子或加入少量水的作用是防止生成物掉落下來(lái)，炸裂瓶底．用正確方法引燃鐵絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后伸入到收集的氧氣瓶中，卻沒(méi)有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他分析可能的原因：鐵絲表面有一層氧化膜未除去、氧氣不純等（至少答兩點(diǎn)）．
（3）小紅利用收集到的一瓶氧氣，按如圖中A、B、C、D的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（A圖中廣口瓶里盛放的是木炭）：本流程探究的內(nèi)容是木炭與氧氣反應(yīng)生成什么，C操作中，為了使木炭與氧氣完全反應(yīng)，具體操作應(yīng)是將紅熱的木炭自上而下緩慢的伸入集氣瓶中．D操作傾倒的液體是澄清石灰水，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，得出的探究結(jié)論是木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A． 
實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2B． 
點(diǎn)燃酒精燈C．
 檢查裝置氣密性D．
利用排空法收集CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的步驟；②只用酚酞試液鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無(wú)色溶液；③用Fe（NO3）2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性；④可用Ca（OH）2溶液來(lái)檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)．其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳節(jié)能理念的重要內(nèi)涵，下列做法不符合低碳理念的是（　�。�
A．循環(huán)使用生活用水B．電腦顯示器長(zhǎng)期處于待機(jī)狀態(tài)
C．推廣利用太陽(yáng)能D．回收有機(jī)垃圾用于生產(chǎn)沼氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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