3H2SO4中有“1”、“2”、“3”、“4”四個(gè)數(shù)字,它們表示的含義中正確的是(    )

A.“1”表示硫元素的個(gè)數(shù)     

B.“2”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子 

C.“3”表示3個(gè)硫酸分子     

D.“4”表示4個(gè)氧原子

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)鎂粉燃燒的反應(yīng)表達(dá)式                        ;鎂?捎米        

(2)化肥碳酸氫銨在烈日下曝曬發(fā)生的反應(yīng)表達(dá)式                        ,該反應(yīng)基本類(lèi)型是                               

(3)化學(xué)家在液態(tài)氧中燃燒金剛石                                    ;

(4)加熱銅綠                                      

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是(    )

A.吸附        B.沉降        C.過(guò)濾        D.蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。

(1)取2個(gè)燒杯,各盛大半燒杯渾濁的天然水,向其中1個(gè)燒杯中加入3藥匙明礬粉末,攪拌溶解后,靜置一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象是                  。

(2)如圖所示,在電解器玻璃管內(nèi)加滿(mǎn)水,接通直流電源,一段時(shí)間后切斷電源,用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)電解反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體。完成下表:

氣體體積

用燃著的木條檢驗(yàn)氣體時(shí)的現(xiàn)象

正極端玻璃管

mL

負(fù)極端玻璃管

10mL

(3)工業(yè)上可以利用甲烷與水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)來(lái)制取氫氣,化學(xué)方程式為CH4+H2O一定條件CO+3H2。若用該方法制取150kg氫氣,消耗甲烷的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化合物中,含有+7價(jià)元素的是(    )

A.KMnO4        B.MgO              C.KClO3        D.P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知反應(yīng),則X的化學(xué)式為(    )

A.C2H6    B.C2H4    C.C2H2    D.C2H60

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究。

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          

(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的                      ,溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是                    。

(3)實(shí)驗(yàn)后某試管底部有藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)向其中加入足量的            ,振蕩后沉淀消失。

(4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                           。

(5)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                                 。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),他們將實(shí)驗(yàn)廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗(yàn)證猜想,利用上述實(shí)驗(yàn)中未涉及到的酸的化學(xué)性質(zhì),另選藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的           ,觀察現(xiàn)象,證明最終的廢液呈酸性。實(shí)驗(yàn)后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對(duì)廢液進(jìn)行了恰當(dāng)處理。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某氣體樣品可能含有NO、N2O5、NO2中的一種或幾種,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定該樣品中,氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7∶16。其樣品的組成不可能是

A.NO、NO2和N2O5     B.N2O5和NO     C.N2O5和NO2     D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有下列四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式:

① 銅 +  氧氣   氧化銅   ② 炭  +   氧氣   二氧化碳

③ 甲烷  +  氧氣   二氧化碳  +  水

④ 氧化汞  汞  +  氧氣

其中屬于分解反應(yīng)的是         (填序號(hào),下同);屬于化合反應(yīng)的是         ;屬于氧化反應(yīng)的是            ;即是化合反應(yīng),又是氧化反應(yīng)的是         ;屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是         。

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