要學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界，對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是（ )

事 實(shí)

解 釋

A

C0有毒性，而CO2無(wú)毒

兩物質(zhì)的組成元素不同，分子結(jié)構(gòu)也不同

B

氯化鈉溶液能導(dǎo)電

氯化鈉溶液中存在由移動(dòng)的電子

C

稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅色

在稀鹽酸和稀硫酸中都含有氫離子

D

高架的電線夏天比冬天的長(zhǎng)

原子的體積受熱時(shí)增大

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步課時(shí)練習(xí)：第六單元 第三節(jié) 大自然中的二氧化碳 題型：單選題

將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和用高錳酸鉀制取氧氣進(jìn)行比較，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.氣體發(fā)生裝置可能相同

B.反應(yīng)條件相同

C.氣體收集方法可能相同

D.反應(yīng)的基本反應(yīng)類型相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于混合物的是(　　)

A. 生鐵 B. 冰水共存物 C. 干冰 D. 水銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為測(cè)定一定量生鐵樣品(樣品中的其他成分不參加反應(yīng)，也不溶于水）中鐵的質(zhì)量,并得到純凈的一定濃度的硫酸亞鐵溶液。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)

注:反應(yīng)①結(jié)束后，所加稀硫酸剛好反應(yīng)一半，反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。

請(qǐng)回答下列問題：

(1) 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。

(2) 根據(jù)已知條件列出求解①中參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量（X)的比例式_________。

(3)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量為___________;

(4) 若最終得到的濾液為不飽和溶液，則所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。

(5)若用98%的濃硫酸配制上述實(shí)驗(yàn)所用的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：填空題

1900年，俄國(guó)商人伊•雅•秋林將格瓦斯的釀造工藝帶入哈爾濱，如今，格瓦斯已成為哈爾濱的名片之一。格瓦斯被稱為“發(fā)酵的面包”，是營(yíng)養(yǎng)豐富的飲品。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題：

(1)釀造格瓦斯的原料之一是面粉，面粉含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉，屬于①_________(填一種營(yíng)養(yǎng)索的名稱），淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化水解變成葡萄糖，葡萄糖在人體組織里在②_______下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成③__________，同時(shí)放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和④__________的需要。

(2)格瓦斯中還含有蛋白質(zhì)。農(nóng)業(yè)上為了提高農(nóng)作物蛋白質(zhì)的含量,使其莖葉生長(zhǎng)茂盛，并增強(qiáng)抗寒、抗旱能力，應(yīng)施加的一種化肥是①_______(填化學(xué)式）。格瓦斯中還含有鈣元素,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和②__________。

(3)喝了格瓦斯后，常常會(huì)打嗝，因?yàn)樵趬簭?qiáng)不變時(shí)，格瓦斯在人體消化道內(nèi)溫度①_________，氣體溶解度變②___________,使飲料中溶解的氣體逸出。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2017屆九年級(jí)一模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程中發(fā)生物理變化的是（ )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測(cè)定某稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8％的氫氧化鈉溶液。

①計(jì)算：需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為____________g，水的體積為______________mL(水的密度近似看作1g／cm3)。

②稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個(gè)燒杯放在托盤天平的________盤，稱量其質(zhì)量。然后 _______(按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。

A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B．按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼

該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是____________________________________．

③溶【解析】
用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。

④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標(biāo)簽。

(2)下圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)后溶液溫度的變化情況。

①根據(jù)曲線判斷，當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為__________時(shí)，反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。

②當(dāng)加入15 g氫氧化鈉溶液時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為__________________(寫化學(xué)式)。

③試計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2018屆九年級(jí)下學(xué)期檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下表：

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

下列說(shuō)法不正確的是：( )

A. 在20℃時(shí)，KNO3的溶解度為31.6 g

B. 在10℃時(shí)，將25 g KNO3加入75 g 水中，充分?jǐn)嚢�，可�?5%的KNO3溶液

C. KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大

D. 60℃時(shí)，KNO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為11∶10

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市萬(wàn)州區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成了污染。

(1)目前，很多地區(qū)空氣污染指數(shù)超標(biāo)，原因之一是_____。(填序號(hào))

A．人的呼吸 B．植物的光合作用 C．汽車尾氣的排放 D．太陽(yáng)能的利用

(2)化石燃料的燃燒也給我們的環(huán)境帶來(lái)一定的影響。目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_____。為減少污染、提高煤的利用率，可在高溫下將煤(主要含有碳元素)與水蒸汽反應(yīng)得到一種可燃性氣體單質(zhì)和另一種可燃?xì)怏w化合物，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，在該反應(yīng)中水發(fā)生了_____(填氧化反應(yīng)或還原反應(yīng))

(3)為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+O26H2O+_____。

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