【題目】學(xué)會物質(zhì)的分離提純和準(zhǔn)確配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液在實際應(yīng)用中有重要意義。(已知:20℃氯化鈉的溶解度為36g,水的密度可近似看作1g/mL)

實驗一:溶液配制

(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液。需要氯化鈉____g,水___mL。

(2)0.9%的醫(yī)用氯化鈉溶液俗稱生理鹽水,可用于補充人體所需電解質(zhì)。生理鹽水中的溶質(zhì)為_____

實驗二:粗鹽提純

(3)操作①中玻璃棒的作用是_____,操作②的名稱為_____

(4)20℃時提純9g粗鹽,若已知粗鹽中氯化鈉含量約為80%,溶解時應(yīng)選擇哪一種規(guī)格的量筒量取所需要的水最為合適(提供的量筒規(guī)格有“10mL“”、“25mL”“100mL”),請你選擇并說明理由________

(5)提純后的精鹽屬于____(純凈物混合物”)。

【答案】 5 95 NaCl 攪拌 過濾 25mL;粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量為7.2g,此溫度下氯化鈉全部溶解需要水20mL 混合物

【解析】(1)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為:100g×5%=5g,水的質(zhì)量為100g-5g=95g,就是95mL;(2)生理鹽水中的溶質(zhì)為氯化鈉;(3)據(jù)圖可以看出,操作①是溶解,其中玻璃棒的作用是攪拌,操作②后得到的是固體和液體,是過濾操作;(4)粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量為:9g×80%=7.2g,該溫度下氯化鈉的溶解度為36g,故完全溶解7.2g氯化鈉需要水的質(zhì)量為20g,就是20mL,因此需要25mL的量筒合適;(5)提純后的精鹽只是除去了不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性雜質(zhì)沒有除去,因此屬于混合物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下推理正確的是( )

A. 濃硫酸具有脫水性,則濃硫酸可以做干燥劑

B. 溶液可以使酚酞變紅,則可以使酚酞變紅的一定是堿溶液

C. 某物質(zhì)飽和溶液降溫析出晶體,則析出晶體后的溶液一定是該物質(zhì)的飽和溶液

D. 向某物質(zhì)加入氯化鋇和過量硝酸,出現(xiàn)白色沉淀,則原溶液中一定含有

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)中構(gòu)建了“氮及其化合物的價、類關(guān)系圖”。

(1)寫出圖中A、B、C點對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式各—個:________ 、________________。

(2)與圖中的點對應(yīng)物質(zhì)不相符合的化學(xué)式是________

(3)在純凈物中,根據(jù)________ ,可以把它們分成單質(zhì)和化合物。

(4)氮氣是由________(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的。

(5)完成鑒別硫酸鉀和硫酸銨兩種固體化肥的實驗報告。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

________

________

________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王在市場看到,魚老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚很快張開嘴,活蹦亂跳起來,小王對這種“白色粉末”很感興趣,就進行了相關(guān)探究。

(查閱資料)這種“白色粉末”的成分是過氧化鈣(化學(xué)式為CaO2),常溫下,CaO2能與水慢慢反應(yīng)生成氧氣。

⑴小王選用如下圖所示裝置中的_____選填序號)進行過氧化鈣與水的反應(yīng)并收集產(chǎn)生的氣體,經(jīng)檢驗該氣體是氧氣,驗滿的方法是_______________________________________

(提出問題)過氧化鈣與水反應(yīng)得到溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?小王進行以下實驗探究:

⑵(猜想假設(shè))根據(jù)過氧化鈣與水的組成作出了猜想溶質(zhì)的成分是_________(化學(xué)式)。

⑶(實驗驗證)小王取溶液M適量置于試管中,向溶液M中滴入_______,溶液變紅色。再另取溶液M,向其中通入____氣體觀察到有白色沉淀生成,則小王的猜想正確。

⑷過氧化鈣與水反應(yīng)的方程式為:___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作不正確的是(  )

A. 測定溶液的pH B. 檢查裝置的氣密性

C. 熄滅酒精燈 D. 加熱液體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求寫出化學(xué)用語或化學(xué)用語所表示的意義。

(1)氯酸鉀____________________ (3)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_______________(3)2H______________________ (4)3N2__________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸鈉在生活和生產(chǎn)中都有廣泛的用途。為探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們做了如下實驗。

請根據(jù)實驗回答問題。

(1)A試管中溶液變成紅色,說明碳酸鈉溶液顯______________性。

(2)B試管中觀察到的實驗現(xiàn)象為_____________________,說明碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)。

(3)C試管中有白色沉淀產(chǎn)生,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。實驗結(jié)束后,同學(xué)們將三支試管中的物質(zhì)倒入同一個潔凈的燒杯中,靜置段時間后,觀察到燒杯底部有白色沉淀,上層溶液為無色。

(提出問題)無色溶液中除酚酞外還有哪些溶質(zhì)?

(分析討論)無色溶液中一定含有的溶質(zhì)是______________(填化學(xué)式,下同);可能含有的溶質(zhì)是______________。

(實驗驗證)為檢驗無色溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,請你幫助他們設(shè)計實驗方案___________(寫出實驗操作、現(xiàn)象及結(jié)論)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像正確的是

A. :稀釋等質(zhì)量的30%H2SO410%H2SO4溶液

B. :分別往等質(zhì)量的MgFe中滴加足量稀H2SO4

C. :將等質(zhì)量的MgFe投入到足量稀H2SO4

D. :電解水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由C、H、O中的一種或幾種元素組成。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(“→”表示某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“—”表示連接兩物質(zhì)之間能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

(1)若丁能使帶火星木條復(fù)燃,則反應(yīng)丙乙的基本反應(yīng)類型是______________;反應(yīng)丙戊的化學(xué)方程式是_________________。

(2)若丁能使澄清石灰水變渾濁,則甲是_______(填化學(xué)式);若戊由三種元素組成,則反應(yīng)戊丁的化學(xué)方程式是__________________________。若戊由兩種元素組成,則戊可能是_______(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案