【題目】超氧化鈉(NaO2)可用在呼吸面具中作為氧氣的來源。

【資料】NaO2分別與CO2、H2O反應(yīng),都生成O2

【實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證在NaO2中通入CO2,反應(yīng)產(chǎn)生O2

(1)圖裝置 (填“能”或“不能”)驗(yàn)證NaO2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生O2

(2)要檢驗(yàn)緩緩?fù)ㄈ氲?/span>CO2是否過量,C中盛放的試劑是

(3)證明生成O2的實(shí)驗(yàn)操作是:

【問題】按圖示裝置實(shí)驗(yàn),緩緩?fù)ㄈ脒^量CO2后,U型管內(nèi)剩余固體可能是什么?

【猜想】 可能是NaOH 可能是 可能是NaOH和Na2CO3

(4)按要求完成表中相關(guān)內(nèi)容:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

a.取反應(yīng)后裝置B中全部固體,加水足量溶解

(不填寫)

猜想

成立

b.在上述溶液中加入足量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

c.在濾液中滴加少量

b中不能用Ba(OH)2溶液替代BaCl2溶液是因?yàn)?/span> 。

實(shí)驗(yàn)步驟b中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式 。

【答案】(1) 不能 (2)澄清石灰水(3) 在E端放一個(gè)帶火星的木條,木條復(fù)燃

【猜想】可能是 Na2CO3

(4) 酚酞(CuCl2 溶液變紅有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生(答案合理即可)

Ba(OH)2Na2CO3反應(yīng)生成NaOH

BaCl2 + NaCO3 =BaCO3 +2NaCl

【解析】

試題分析這是一道實(shí)驗(yàn)探究題。檢驗(yàn)氧氣的方法是使帶火星的木條復(fù)燃,本裝置不能證明氧氣的產(chǎn)生。(3在E端放一個(gè)帶火星的木條,木條復(fù)燃 。檢驗(yàn)二氧化碳常用方法是通入澄清石灰水,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁。

根據(jù)質(zhì)量守恒定律⑶②可能是 Na2CO3。(4)根據(jù)題中信息可知 Ba(OH)2Na2CO3反應(yīng)生成NaOH BaCl2 + NaCO3 =BaCO3 +2NaCl

考點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)探究的基本思路和方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與水有關(guān)的說法正確的是(

A.水是一種常見的溶劑

B.自然界中的水都是純凈物

C.水資源豐富不用節(jié)約用水

D.過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】純堿是重要的化工原料

(一)制備探究:如圖是工業(yè)生產(chǎn)純堿的主要流程示意圖.

[查閱資料]

①粗鹽水中含有雜質(zhì)MgCl2、CaCl2;

②常溫下,NH3極易溶于水,CO2能溶于水,

③NaHCO3加熱易分解,Na2CO3加熱不易分解.

(1)寫出除去粗鹽水中MgCl2的化學(xué)方程式: 。

(2)在工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中,先“氨化”后“碳酸化”的目的是 ,“碳酸化”時(shí),NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)“碳酸化”后過濾獲得的NH4Cl可用作氮肥,也可先加熱NH4Cl溶液,再加入熟石灰獲得循環(huán)使用的物質(zhì)是 ;

(4)煅燒制得純堿的化學(xué)方程式是 。

(二)成分探究

[提出問題]純堿樣品中含有哪些雜質(zhì)?

[猜想]

猜想一:可能含有NaHCO3; 猜想二:可能含有NaCl;猜想三:NaHCO3和NaCl

[實(shí)驗(yàn)探究]確定純堿中是否含NaHCO3.實(shí)驗(yàn)裝置和主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①稱量D、E裝置總質(zhì)量為200.0g,檢查裝置的氣密性,將10.6 g純堿試樣放入錐形瓶中,按上圖組裝儀器,進(jìn)行如下操作 ,后緩緩鼓入一段時(shí)間空氣;

按一定要求正確操作后,加入足量稀硫酸,待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),再次打開止水夾K1,從導(dǎo)管a處再次緩緩鼓入空氣;

③一段時(shí)間后再次稱量裝置D、E的總質(zhì)量為204.84g.

[實(shí)驗(yàn)討論]

(5)步驟如下操作是指 ;

(6)裝置B中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為: ;

(7)裝置B中生成CO2的質(zhì)量為4.84g,通過計(jì)算說明純堿中 含NaHCO3(填字母)。(寫出計(jì)算過程)

A.一定 B.一定不 C.可能 D.無法確定

(8)另取10.6 g樣品,加入a g 14.6%的鹽酸恰好完全反應(yīng),再將所得溶液蒸干后得到固體的質(zhì)量為W,當(dāng)W的值滿足 條件時(shí),樣品中含有NaCl。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵銹成分的探究

1.右圖為某興趣小組探究鐵生銹的三個(gè)實(shí)驗(yàn),最先觀察到鐵銹的是 (選填序號(hào))。

2.鐵生銹的主要過程為:

次要過程為:

寫出Fe→Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

3.鐵銹組分的確定

某鐵銹成分為Fe2O3·xH2O和FeCO3。為確定其組成,興趣小組稱取此鐵銹樣品25.4g,在科研人員的指導(dǎo)下用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【查閱資料】①Fe2O3·xH2O失去結(jié)晶水溫度為110℃,F(xiàn)eCO3在282℃分解為FeO和CO2。

②溫度高于500℃時(shí)鐵的氧化物才能被CO還原。

(1)裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先要

(2)裝置A中的反應(yīng)為:通過B、C裝置可得到干燥、純凈的CO氣體,洗氣瓶B中應(yīng)盛放 (選填序號(hào))。

a.濃硫酸 b.澄清的石灰水 c.氫氧化鈉溶液

3)現(xiàn)控制D裝置中的溫度為300℃對(duì)鐵銹進(jìn)行熱分解,直至D裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,冷卻后裝置E增重3.6g,裝置F增重2.2g。

則樣品中FeCO3的質(zhì)量m(FeCO3)= g,x=

(4)若缺少G裝置,測(cè)得的m(FeCO3) (選填“偏大”、“偏小”、“不變”,下同),x的值會(huì) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】管道煙泥中含有某些單質(zhì),其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%。在加熱的條件下,Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物;現(xiàn)欲回收銅和鋅,并對(duì)硫進(jìn)行環(huán)保處理,主要步驟如下圖所示。下列說法正確的是:(

A.、中的操作若在實(shí)驗(yàn)室中完成,用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗和酒精燈

B.溶液X中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

C.步驟中即使空氣不足量,也不會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低

D.產(chǎn)生的廢氣M可以用石灰乳處理,反應(yīng)方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電解水實(shí)驗(yàn):負(fù)極產(chǎn)生的是 ,正極產(chǎn)生的是 ,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為 ;電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由 兩種元素組成,水是填混合物或純凈物 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化學(xué)式為(

AN2 BN2O4 CNH3 DNO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 汽油的揮發(fā) B. 酒精的燃燒

C. 礦石的粉碎 D. 鐵絲的彎曲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小華按右圖配方自做一瓶清涼甘甜的汽水。

根據(jù)圖中信息回答:

(1)小蘇打中含有的金屬元素的名稱是 。

(2)打開汽水瓶蓋產(chǎn)生的氣體的主要成分是 ,該氣體由檸檬酸與 反應(yīng)生成。

(3)白糖的主要成分是C12H22O11 ,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 。

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