分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目;根據(jù)化學方程式的書寫方法以及反應的特點判斷反應的類型.
解答 解:(1)兩個氮分子表示為2N2,故填:2N2;
-2價的硫元素表示為$\stackrel{-2}{S}$,故填:$\stackrel{-2}{S}$;
保持水化學性質(zhì)的最小粒子是水分子,故填:H2O;
構(gòu)成氯化鈉的粒子是鈉離子和氯離子,故填:Na+、Cl-;
(2)①加熱氯酸鉀分解制氧氣同時生成氯化鉀,故填:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,故填:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2;
③紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
④鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,故填:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
上述反應屬于化合反應的是②③④;屬于分解反應的是①,故填:②③④;①.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①和④ | B. | 只有③ | C. | ③④⑤ | D. | ③和⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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