工業(yè)上常用10%的稀硫酸去除鐵器表面的鐵銹，為了配置50kg10%的稀硫酸，問需98%的濃硫酸多少千克？需加水多少千克？
考點：用水稀釋改變濃度的方法
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算
分析：利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，結(jié)合溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進行分析解答．
解答：解：配制50kg10%的稀硫酸，需98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則98%x=50kg×10%，x≈5.1kg．
需加水的質(zhì)量為50kg-5.1g=44.9kg．
答：需98%的濃硫酸5.1kg；需加水44.9kg．
點評：本題難度不大，考查溶液的稀釋問題，掌握溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為應對上海、江蘇、浙江等地的人感染H7N9禽流感疫情，中國國家食品藥品監(jiān)督管理總局和藥品審評中心批準了自主研發(fā)的新藥帕拉米韋氯化鈉注射液上市．下列有關帕拉米韋（C15H28N4O4）的敘述錯誤的是（　�。�
A、帕拉米韋分子由碳、氫、氧、氮四個原子構成
B、帕拉米韋不是氧化物，是有機化合物
C、帕拉米韋分子中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不相等
D、帕拉米韋中氮、氫元素的質(zhì)量比是2：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如圖：
（1）寫出儀器的名稱
C
 
 D
 
 E
 
．
（2）實驗室制取氧氣時，主要操作如下：
A．當氣泡連續(xù)均勻冒出時，可以收集；  B．檢查裝置的氣密性；
C．把導管移出水面； D．藥品裝入試管，并固定在鐵架臺上；
E．熄滅酒精燈；  F．先均勻加熱，然后再固定在盛藥品的部分加熱．
正確的操作順序是
 
．
（3）這個圖有四處明顯的錯誤，請說明改正的方法（按從左至右，從上至下）
①
 
；②
 
；③
 
； ④
 
；
（4）實驗完畢后，應該先把導氣管移出水面，還是先熄滅酒精燈？
 
 為什么？
 
．如何驗滿？
 
．收滿氧氣的集氣瓶應
 
（填：正或倒）放在桌上，這是因為
 
．
（5）實驗中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，原因是什么？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

將8.0g的氧化銅與過量的木炭粉混合均勻，高溫加熱使氧化銅完全反應，試計算：
（1）生成銅的質(zhì)量是多少？
（2）將反應產(chǎn)生的氣體通入過量的氫氧化鈉溶液中，氫氧化鈉溶液增重1.1g，上述反應生成的一氧化碳的質(zhì)量是多少？（提示：氫氧化鈉溶液可以和二氧化碳反應）

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科目：初中化學 來源： 題型：

煅燒石灰石實驗中，如何設計實驗證明石灰石已完全分解？

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科目：初中化學 來源： 題型：

煅燒石灰石實驗中，請設計實驗證明石灰石未完全分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式．
（1）硫在空氣中燃燒文字表達式：
 
；
（2）加熱暗紫色高錳酸鉀固體制取氧氣文字表達式：
 
；
（3）實驗室用無色液體過氧化氫在常溫下制取氧氣文字表達式：
 
；
（4）鐵在氧氣中燃燒文字表達式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

1999年度諾貝爾化學獎授予了開創(chuàng)“飛秒（10-15s）化學”新領域的科學家，使運用激光光譜技術觀測化學反應時分子中原子運動成為可能．你認為該技術不能觀察到的是（　�。�
A、化學反應中原子的運動
B、原子中原子核內(nèi)質(zhì)子、中子的運動
C、化學反應中生成物分子的形成
D、化學反應中反應物分子的分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D．黑色固體C可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑．另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F．綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無色氣體B．請回答：
（1）寫出下列編號所對應的物質(zhì)名稱：A
 
 B
 
  C
 
 F
 
．
（2）寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式：
 
，該反應的基本反應類型是
 
．

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