18.硫酸、鹽酸是重要的化工原料.
(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有吸水性.
(2)寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①與鐵粉反應(yīng):Fe+H2SO4═FeSO4+H2
②與碳酸鈉溶液反應(yīng):Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2
③與氯化鋇溶液反應(yīng):H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl
上述反應(yīng)中,屬于酸的共同性質(zhì)的是①②(填編號).
(3)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是②③④(填編號).
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH  ④實驗室制CO2氣體.

分析 (1)根據(jù)濃硫酸具有強烈的腐蝕性進行分析解答.
(2)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可.
(3)鹽酸、硫酸都能與金屬表面的銹的主要成分金屬氧化物反應(yīng);通常制作氯化鋅用鹽酸;除雜不得引入新的雜質(zhì).

解答 解:(1)濃硫酸具有吸水性,在實驗室常用作干燥劑.
(2)①鐵能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成氫氣和硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
②稀硫酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
③鹽酸不能與氯化鋇反應(yīng),故不屬于酸的共同性質(zhì);與鐵粉和碳酸鈉都可以;
(3)①鹽酸、硫酸都能與金屬表面的銹的主要成分金屬氧化物反應(yīng),都能用于金屬表面除銹,故選項錯誤.
②制造藥物氯化鋅中含有氯元素,鹽酸含氯元素,硫酸不含氯元素,故不能用硫酸代替鹽酸,故選項正確.
③NaOH能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故不能用硫酸代替鹽酸,故選項正確.
④實驗室制CO2氣體,不能用硫酸來代替鹽酸,能生成硫酸鈣微溶于水,反應(yīng)一會就停止.故選項正確.
故答案為:(1)吸水;(2)①Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;②Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;①②;(3)②③④.

點評 本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)(能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng))、酸的用途等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.根據(jù)下列信息寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)點燃鎂條作信號彈2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(2)燃燒紅磷當煙幕彈4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)點燃后產(chǎn)生淡藍色火焰2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O
(4)在氧氣中點燃火星四射3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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9.氫氧化鈣(化學(xué)式:Ca(OH)2),俗稱熟石灰和消石灰;白色粉末;微溶于水,溶解度隨溫度升高而降低,其水溶液俗稱石灰水.澄清石灰水能使紫色石蕊溶液變成藍色,使無色酚酞溶液變成紅色.寫出檢驗二氧化碳的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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6.下列運動設(shè)施中的主要材料用到了金屬材料的是( 。
A.跑步、跳遠使用的塑膠跑道B.排球、羽毛球使用的化纖球網(wǎng)
C.單杠、雙杠使用的鋼制橫梁D.跳高、拳擊使用的海綿護墊

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13.玻璃儀器常附著難清洗的物質(zhì),下列清洗方法不可行的是( 。
A.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗B.內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C.內(nèi)壁有Fe2O3的試管用水清洗D.內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)用語中,通常用來表示微觀意義,不表示宏觀意義的是( 。
A.H2OB.HC.H2D.2H2

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10.寫出下列化學(xué)符號或化學(xué)符號的意義.
(1)3個氮分子3N2,
(2)硫離子S2-
(3)m個亞鐵離子mFe2+,
(4)2個氦原子2He
(5)MnO42-錳酸根離子,
(6)2P2O52個五氧化二磷分子
(7)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3在氧化鐵中鐵元素顯+3價.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.化學(xué)可以幫助人類認識改造周圍的世界,促進社會發(fā)展.
(1)糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素都是人類的基本營養(yǎng)物質(zhì).下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分.
每100g含有營養(yǎng)成分糖類油脂蛋白質(zhì)維生素C
7.6g7.8g7.4g18mg201mg18.2mg30.8mg8.1mg
①燕麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應(yīng)生成氨基酸的營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì);
每克營養(yǎng)物質(zhì)氧化時放出能量最多的是油脂;人體必需的微量元素是鋅.
②維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,加熱該溶液至沸騰,紅色消失.因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時,應(yīng)該注意不要高溫加熱;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時最好加一點食醋.
③呂靜同學(xué)近期感到精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白,醫(yī)生說她患了貧血病,此時她應(yīng)該多補充蛋白質(zhì)和含鐵豐富的無機鹽.
(2)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
纖維編號
灼燒時的氣味特殊氣味燒紙氣味燒焦羽毛氣味
則羊毛、棉花的編號分別為③、②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.從氫、碳、氧、鈣四種元素中選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),寫出它們的化學(xué)式:
①酸H2CO3;②堿Ca(OH)2;
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