【題目】小明同學(xué)家新買(mǎi)了銅質(zhì)鍍鉻的水龍頭,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))取大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮,再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_____

鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快

結(jié)論

鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色

銅不與稀酸反應(yīng)

鋁能與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率較快

三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是 Al>Cr>Cu

(回答問(wèn)題)

(1)實(shí)驗(yàn)一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

(2)小剛提出用硫酸銅代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是_________。

(3)小紅認(rèn)為只要選用三種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種試劑可以是_____。

【答案】無(wú)明顯現(xiàn)象 鋁和鉻都可以將硫酸銅溶液中的銅置換出來(lái),活動(dòng)性都比銅強(qiáng),但是無(wú)法比較鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱 CrCuSO4溶液和Al2(SO4)3溶液(或Cu、AlCrSO4溶液)

【解析】

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)二中銅不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),所以沒(méi)有實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。故填:無(wú)明顯現(xiàn)象。

(1)實(shí)驗(yàn)一中,鉻與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鉻和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式。故填:。

(2)用硫酸銅代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸,鋁和鉻都可以能將硫酸銅中的銅置換出來(lái),可以得出鋁和鉻的活動(dòng)性都比銅強(qiáng),但是無(wú)法比較鋁和鉻的活動(dòng)性,所以不能用硫酸銅替換稀硫酸。故填:鋁和鉻都可以將硫酸銅溶液中的銅置換出來(lái),活動(dòng)性都比銅強(qiáng),但是無(wú)法比較鋁和鉻的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

(3)小紅認(rèn)為只要選用三種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種試劑可以是CrCuSO4溶液和Al2(SO4)3溶液,將鉻片分別放入CuSO4溶液和Al2(SO4)3溶液中,鉻可以置換出銅,不能置換出鋁,根據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以從鹽溶液中置換出活動(dòng)性弱的金屬,所以可得出三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱依次為:鋁>>銅;三種試劑也可以是CuAlCrSO4溶液,分別將銅片和鋁片放入CrSO4溶液中,銅不能置換出其中的鉻,而鋁可以,所以可以得出三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱分別為:鋁>>銅。故填:Cr、CuSO4溶液和Al2(SO4)3溶液(或Cu、AlCrSO4溶液)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一只盛有稀硫酸的燒杯中飄浮著一個(gè)木塊,往燒杯中加入少量的某種物質(zhì)后,木塊浸沒(méi)在水中的體積變大則加入固體物質(zhì)可能是 ()

A.FeB.CuC.Ba(OH)2D.Mg(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】MgOH2具有廣泛的應(yīng)用,常用菱鎂礦制備。研究人員向一定質(zhì)量的菱鎂礦粉中加入過(guò)量的稀硫酸,充分溶解后除雜、過(guò)濾,得到只含 MgSO4 H2SO4的混合溶液,為確定混合溶液中鎂的含量,取 4 份混合溶液各 100g,向每份混合溶液中加入一定質(zhì)量的 4% NaOH溶液,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

NaOH 溶液質(zhì)量/g

10.0

20.0

30.0

40.0

MgOH2質(zhì)量/g

0.232

0.522

0.580

0.580

1)實(shí)驗(yàn) (填實(shí)驗(yàn)編號(hào))中硫酸鎂完全反應(yīng)。

2)計(jì)算 100g 混合溶液中含 MgSO4的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組以“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”為課題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

(實(shí)驗(yàn)一)

1)向滴有酚酞試液的NaOH溶液中滴入稀硫酸,觀察到溶液顏色由_____,證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)繼續(xù)往上述反應(yīng)后的溶液中逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過(guò)量。

(實(shí)驗(yàn)二)測(cè)量酸和堿反應(yīng)過(guò)程的pH

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器實(shí)時(shí)獲得溶液的pH,要得到如圖所得變化曲線,所進(jìn)行的操作是_____(填字母)。

A將稀硫酸溶液逐滴滴加到氫氧化鈉溶液中

B將氫氧化鈉溶液逐滴滴加到稀硫酸溶液中

2)根據(jù)如圖2溶液pH變化,判斷酸和堿發(fā)生反應(yīng)的依據(jù)是_____。

(實(shí)驗(yàn)三)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,一致認(rèn)為除了上述方法外,還可以按照如表實(shí)驗(yàn)方法證明硫酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量氫氧化鈉溶液于試管中,加入過(guò)量的稀硫酸,再加入少量的氧化銅

_____

氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

(拓展延伸)在實(shí)驗(yàn)室,某同學(xué)將氫氧化鈉溶液逐滴滴入稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中至過(guò)量。加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(橫軸)與生成沉淀質(zhì)量(縱軸)的關(guān)系如圖所示:

1)圖中ac線段對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象是_____

2)圖中b點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)是_____;

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后(圖中d點(diǎn)處)的溶液不能直接向外排放的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)鹽酸和硫酸都是重要的酸,它們具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是在水溶液中都能解離出酸根離子和__________(填寫(xiě)符號(hào));它們?cè)诠I(yè)上常用于金屬除銹,寫(xiě)出任一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

(2)酸和堿的中和反應(yīng)在實(shí)際中應(yīng)用廣泛。我市某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液呈酸性,應(yīng)選用試劑(指示劑)_____檢驗(yàn)該廢液。若直接排放會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染,從經(jīng)濟(jì)可行的角度考慮,選用_____處理該廢液。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的下列化肥屬于復(fù)合肥的是_____

CO(NH2)2 NH4H2PO2 KCl NH4NO3 KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

A.燃燒匙中的紅磷越多,進(jìn)入瓶中的水就越多

B.該實(shí)驗(yàn)中測(cè)定氧氣的體積是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法

C.若測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,可能是裝置漏氣

D.若將紅磷改成硫粉,瓶底的水換成氫氧化鈉溶液,也可完成本實(shí)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置

(1)a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

(2)某實(shí)驗(yàn)探究性小組同學(xué),發(fā)現(xiàn)a試管中還有少量黑色粉末剩余,于是設(shè)計(jì)方案驗(yàn)證黑色粉末的成分。

(查閱資料)氧化銅受熱不與空氣中成分反應(yīng)

(作出猜想)黑色固體可能是:只有碳,_____氧化銅和碳的混合物,

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

分析和結(jié)論

取少量剩余黑色粉末,在空氣中加熱

_______

猜想(3)正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“暖寶寶貼”(主要成分為鐵粉)的熱是來(lái)源于鐵粉的銹蝕反應(yīng)。用“暖寶寶貼”測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)后從量筒中進(jìn)入集氣瓶(容積為 250mL)中水的體積為45mL(鐵粉銹蝕消耗的水忽略不計(jì))。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.實(shí)驗(yàn)前必須檢査裝置的氣密性

B.本次實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為18%

C.若測(cè)得空氣中氧氣含量偏低,可能是鐵粉不足

D.必須等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后,才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞德西韋(C27H35N6O8P)是一種核苷類似物,具有抗病毒活性,應(yīng)用于治療COVID-19,安全性和有效性尚在證實(shí)中。下列有關(guān)瑞德西韋的說(shuō)法正確的是

A.瑞德西韋是由碳、氫、氮、氧、磷五種元素組成的有機(jī)化合物

B.瑞德西韋中質(zhì)子、電子與中子的數(shù)目相等

C.瑞德西韋分子中含有6個(gè)氮原子和8個(gè)氧原子

D.瑞德西韋中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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同步練習(xí)冊(cè)答案