【題目】下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是
A. 正常雨水的pH>5.6的原因:
B. 生活中用天然氣作燃料:
C. 用小蘇打治療胃酸過多癥:
D. 工業(yè)上用熟石灰制燒堿:
【答案】A
【解析】
A、正常雨水的pH>5.6,是因?yàn)樗械亩趸寂c水反應(yīng)生成了碳酸,選項(xiàng)正確;
B、天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、用小蘇打可以治療胃酸過多癥,小蘇打的成分是碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、工業(yè)上用熟石灰制燒堿的反應(yīng)是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些知識(shí),請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題:(友情提示:所選裝置均填序號(hào))
(1)寫出指定儀器名稱:①_____;②_____;
(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2時(shí),用排水法收集O2完畢后,停止實(shí)驗(yàn)時(shí)的操作順序是____
A 先取出導(dǎo)管再熄滅酒精燈 B 先熄滅酒精燈再取出導(dǎo)管
(3)若用過氧化氫制取氧氣,并用排空氣法收集氧氣,請(qǐng)從以上裝置圖中選出相關(guān)的發(fā)生裝置與收集裝置_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體,它受熱易分解,生成氨氣、二氧化碳和水。請(qǐng)根據(jù)以上敘述,回答下列問題:
(1)碳酸氫銨的物理性質(zhì)是______________________________________。
(2)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是______________________________________。
(3)往試管里加入碳酸氫銨的具體操作是____________________________
(4)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式 ___________________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示是碳粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生.做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn):
在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要________,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是放熱反應(yīng),在反應(yīng)基本類型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是____________反應(yīng).
(2)小明同時(shí)也總結(jié)出在生成物的狀態(tài)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾個(gè)方面存在不同.請(qǐng)你替小明同學(xué)填寫空格:
生成物的狀態(tài)不同于其他兩個(gè)的是_______________,丙中生成物的名稱是_____________,甲中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是___________________________.
(3)小明還總結(jié)出:三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲、丙集氣瓶底部放少量水的目的分別是:
甲:______________________________________;
丙:______________________________________。
(4)寫出乙裝置中反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向鋅粉和銅粉的混合物中加入硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾。
(1)若向過濾后的固體中加入稀硫酸,有氣體生成,則濾出的金屬中的金屬是________。
(2)若濾出的固體加入稀鹽酸沒有氣泡,濾液中一定含的金屬離子有________。寫出有關(guān)的化學(xué)方程式________________(任寫一個(gè)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).
(1)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式____________________。
(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱
a b c d
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來:
① . ② .
③ . ④ .
(4)收集滿氧氣后,應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口,并 (填“正放”或“倒放”)在桌上.
(5)他們用這種方法收集了兩瓶氣體.在先收集的一瓶插入帶火星的木條,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃.導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖,請(qǐng)回答下列問題:
(1)指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱
a:_______ b:_______ c:_______ d:_______e: _______
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:
①實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的_______;②試管口要放_____,試管口應(yīng)略微________(填“向上”或“向下”)傾斜;③給試管加熱時(shí),先____,再_____;④停止加熱時(shí),先____________,后______。
(3)導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)_____(選“能”或“不能”)立即收集。
(4)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵和鐵的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。鐵的化合物應(yīng)用。黃鐵礦(主要成分是FeS2),是一種重要的化工原料,可用來制備硫酸和煉鐵。
(1)工業(yè)上將黃鐵礦粉碎的目的是________________________。
(2)生產(chǎn)硫酸后的尾氣中含有SO2,如直接排放可能會(huì)造成環(huán)境問題是________。
(3)沸騰爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(4)150t含FeS2 80%的黃鐵礦理論上最多可以制得98%的濃硫酸_________t。
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