2004年12月26日，印度洋發(fā)生了震驚世界的海嘯，在海嘯災(zāi)難中發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是（   ）

A. 樹木折斷     B. 房屋倒塌     C. 鐵軌生銹     D. 道路沖毀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)“化學(xué)之最”的描述及表示錯(cuò)誤的是（   ）

A．海洋中含量最多的元素——O    B． 人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)——H2O

C．空氣中含量最多的氣體——N   D． 地殼中含量最多的金屬元素-------Al

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老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）寫出儀器a，b的名稱．a(chǎn)是　　，b是　　．

（2）組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口　　，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　　（填字母代號(hào)，下同）．若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是　　．

（4）①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學(xué)方程式為　　．若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是　　．

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來　　．

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化學(xué)儀器是我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的必需用品．請(qǐng)根據(jù)語句中提供的信息，寫出儀器的名稱：

（1）能直接加且常用來作反應(yīng)容器的玻璃儀器：　　；

（2）常用來收集氣體的玻璃儀器：　　；

（3）取用塊狀固體藥品所用儀器：　　；

（4）小孫同學(xué)用量筒量取25mL水時(shí)，她往量筒中傾倒水反復(fù)幾次倒入倒出，總是不能恰好倒25mL．為解決這一問題，她應(yīng)該使用一種玻璃儀器：　　．

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從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇，可以組裝多套制取氣體的裝置，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

（1）寫出下列代號(hào)儀器的名稱：G　　；I　　．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，儀器組裝后，加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是　　．

（3）從圖中所列儀器中，選擇合適的組合完成用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，該組合是　　（填儀器代號(hào)）．你所組合的裝置采用的氣體收集方法是　　．該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式為　．

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下列四種性質(zhì)中，有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別，這種性質(zhì)是（    ）

A. 顏色            B. 狀態(tài)       C. 硬度         D. 可燃性

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（安徽）宣紙?zhí)柗Q“紙中之王”，其制作工藝被列入我國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列關(guān)于宣紙的傳統(tǒng)制作工序中，主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（   ）

A. 挑選原料   B. 加堿蒸煮   C. 竹簾撈紙  D. 剪裁紙張

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下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體

B．硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

C．鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白色煙霧

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下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A．鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射 D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

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同步練習(xí)冊(cè)答案