4．下列各種物質(zhì)中，前一種是單質(zhì)，后一種是化合物的是（　�。�
A．水，氧化鎂B．金剛石，硫酸銅溶液
C．氧氣，空氣D．水銀，二氧化碳

分析 可以根據(jù)物質(zhì)的分類方法方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是指由多種元素組成的純凈物．

解答 解：A、水、氧化鎂都是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物．
B、金剛石屬于單質(zhì)，硫酸銅溶液由硫酸銅和水組成，屬于混合物．
C、氧氣屬于單質(zhì)，空氣屬于混合物．
D、水銀屬于單質(zhì)，二氧化碳是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物．
故選D

點(diǎn)評 解答本題要充分理解物質(zhì)的分類方法，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．一種“環(huán)保石頭紙”在2010年的兩會上以便簽、文件袋等形式首次亮相．“環(huán)保石頭紙”的主要成份為碳酸鈣，其外觀與普通紙相似．
（1）鑒別“環(huán)保石頭紙”與普通紙有多種方法．請完成下列兩種鑒別方法的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象與結(jié)論
方法一分別點(diǎn)燃這兩種紙．不易燃燒的是“環(huán)保石頭紙”
方法二在紙上分別滴加稀鹽酸有氣泡冒出的是“環(huán)保石頭紙”．
化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若推廣這種“環(huán)保石頭紙”，可以減少樹木的砍伐．過度砍伐樹木帶來的后果是（寫出一種）大氣中CO2的濃度增加．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．某廢液中含有ZnCl2、FeCl2和CuCl2，要從中全部回收金屬銅．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)先加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，濾渣中含有鐵、銅，濾液中含有ZnCl2、FeCl2．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuCl2=Cu+FeCl2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．從分子的角度分析并解釋下列問題．
（1）白酒要密封保存：分子是在不斷的運(yùn)動的
（2）夏天濕衣服干得快：夏天氣溫高，分子運(yùn)動的速率加快
（3）溫度升高，氣體的體積膨脹：分子間有間隔，且溫度升高，氣體分子間的間隔變大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．用化學(xué)式寫出下列溶液的溶質(zhì)和溶劑（碘酒的溶質(zhì)可寫名稱）
溶液CuSO4溶液碘酒稀鹽酸過氧化氫溶液
溶質(zhì)
溶劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．據(jù)報(bào)道，在“綠色東營”的行動計(jì)劃中，逐步實(shí)施了環(huán)城森林生態(tài)工程、公交車“油改氣”等工程，關(guān)于上述工程有以下信息：
信息①：專家說，環(huán)城森林生態(tài)工程建成后，每年將吸收二氧化碳1.2萬噸，吸收粉塵20萬噸，生產(chǎn)氧氣57萬噸．
信息②：目前，東營市當(dāng)前能源結(jié)構(gòu)中，煤炭使用量最大，約占40%．煤炭燃燒后，每年向天空排放二氧化硫12.4萬噸，形成環(huán)境污染．今后，天然氣將逐漸取代煤炭成為東營能源市場主角．預(yù)計(jì)至2009年，全市天然氣氣化率達(dá)到80%．屆時，僅工業(yè)“煤改氣”一項(xiàng)，一年可以減少近6萬噸二氧化硫的排放．
信息③：專家估計(jì)，如果東營市公交車都改燒天然氣，可有效降低尾氣排放及噪音污染，其中一氧化碳可減少90%以上，噪音可降低40%．
根據(jù)上述信息回答：
①我市形成酸雨的一種主要物質(zhì)是二氧化硫，與我市形成溫室效應(yīng)有關(guān)的一種物質(zhì)是二氧化碳．
②從化學(xué)的角度分析，環(huán)城生態(tài)森林工程的作用是減少污染物的排放．
③為了防止酸雨的形成，從生活實(shí)際出發(fā)，請你向社會提出一項(xiàng)合理化的倡議：減少煤作燃料（或?qū)⒚哼M(jìn)行脫硫處理等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．下列鑒別氧氣和二氧化碳的方法合理的是C
A．觀察顏色      B．聞氣味       C．分別通入澄清石灰水D．帶火星的木條或燃燒的木條．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣，下列說法正確的是（　�。�
A．只能用二氧化錳做為該反應(yīng)的催化劑
B．催化劑可以改變反應(yīng)的速率
C．使用催化劑可使不能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D．在過氧化氫溶液中加入二氧化錳后，產(chǎn)生的氧氣會增多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)完畢后，實(shí)驗(yàn)過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶
B．用量筒量取一定量的液體時，仰視或俯視讀數(shù)
C．沒有腐蝕性的藥品可直接放在托盤天平上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量
D．玻璃管與膠皮管連接時，將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中

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