農(nóng)業(yè)上常用飽和食鹽水進(jìn)行選種.飽和食鹽水露置在空氣中一段時(shí)間后,有少量固體析出(設(shè)溫度保持不變).下列推測(cè)正確的是(    )

A. 氯化鈉溶解度變小

B. 食鹽水在空氣中變質(zhì)而不能繼續(xù)使用

C. 溶液依然飽和,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 水分蒸發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C 【解析】 室溫下，飽和食鹽水露置在空氣中溶劑會(huì)不斷（少量）蒸發(fā)，溶質(zhì)會(huì)隨之析出，始終保持室溫時(shí)的飽和溶液。 A、固體物質(zhì)的溶解度只受一個(gè)外界因素的影響，溫度不變?nèi)苜|(zhì)的溶解度不變，錯(cuò)誤；B、食鹽水露置于空氣中，水分會(huì)不斷蒸發(fā)減小，氯化鈉會(huì)析出，屬于物理變化，溶質(zhì)沒(méi)有變質(zhì)還可以繼續(xù)使用，錯(cuò)誤；C、析出溶質(zhì)的溶液所剩溶液一定飽和，且溫度不變，在該溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用 同步測(cè)試 題型：單選題

根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是： （ ）

A. 反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B. 各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比

C. 化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D. 反應(yīng)發(fā)生所需要的條件

C 【解析】 A、在化學(xué)方程式中，等號(hào)前的化學(xué)式表示的物質(zhì)是反應(yīng)物，所以正確． B、在化學(xué)方程式中，各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量總和之比表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比，所以正確． C、在化學(xué)方程式中，反映不出廠價(jià)化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，所以錯(cuò)誤． D、在化學(xué)方程式中，等號(hào)上下標(biāo)的是反應(yīng)的條件，所以正確． 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測(cè)試卷 題型：填空題

曉楠在家里發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)你幫助她解釋或解決這些問(wèn)題.

(1)媽媽做她最愛(ài)吃的“紅燒肉”時(shí)加入了“加鐵醬油”，其中“加鐵醬油”中的“鐵”指________(填“元素”或“原子”)，身體一旦缺鐵可能患有的疾病是________；

(2)她洗漱時(shí)發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)鐵質(zhì)的置物架生銹了，置物架生銹與________有關(guān)，為了防止鐵制品生銹，可采取哪些措施________(填一點(diǎn))。

(3)日常用品尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機(jī)合成材料制成的是________。

元素貧血病空氣中的氧氣和水蒸氣涂油、刷漆(合理即可)尼龍手套 【解析】 （1）“加鐵醬油”中的“鐵”指元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個(gè)數(shù)。身體一旦缺鐵可能患有的疾病是貧血病。（2）置物架生銹與空氣中的氧氣和水蒸氣有關(guān)，鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果，為了防止鐵制品生銹，可采取的措施是涂油、刷漆。（3）尼龍手套、鋁壺、不銹鋼刀、純棉桌布中，主要用有機(jī)合成材料制成的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.3金屬防護(hù)與廢金屬回收 同步測(cè)試卷 題型：單選題

將垃圾分類回收利用，既節(jié)約資源，又防止污染，符合可持續(xù)發(fā)展的要求。例如：破鐵鍋、壞車架、廢棄易拉罐、舊電線和鋁材下腳料等可歸為一類回收，它們屬于(　　)

A. 金屬 B. 氧化物 C. 鹽 D. 有機(jī)物

A 【解析】 分析這些回收的材料可知，它們的主要成分都是金屬或者是金屬的合金組成，因此它們都是屬于金屬的回收范圍． 故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省棗莊市2018年中考化學(xué)二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān).請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:

(1)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界中能夠以___(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.

(2)葡萄表皮上因噴灑“波爾多液”而呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn),可以用廚房調(diào)料___洗凈.

(3)劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,你會(huì)建議他使用化肥中的___肥．

(4)通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由___(填物質(zhì)化學(xué)式)引起的中毒.

單質(zhì)食醋鉀CO 【解析】 （1）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分析在自然界中的存在狀態(tài)；（2）波爾多液中兩種物質(zhì)相互反應(yīng)，生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀，不溶于水，形成藍(lán)色斑點(diǎn)，氫氧化銅屬于堿，要用酸性物質(zhì)才能清洗下來(lái)；（3）鉀肥能抗倒伏；（4）一氧化碳又稱煤氣。 (1)因?yàn)榻鸬幕瘜W(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定，在自然界中主要是以單質(zhì)形式存在； (2)把“波爾多液”噴射到葡萄上呈現(xiàn)的藍(lán)色斑點(diǎn)是上述反應(yīng)中生成的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，按要求回答問(wèn)題：

①空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，寫(xiě)出含量最多的氣體的是______,造成溫室效應(yīng)的氣體是_______（均用化學(xué)式表示）。

②生理鹽水是一種生活中常見(jiàn)的溶液，生理鹽水中的溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)________

③水是一種重要的自然資源。

Ⅰ.某自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水流程如下：

自來(lái)水生產(chǎn)流程中加氯氣的作用是_________，通過(guò)過(guò)濾池除去的是_________；加明礬的作用是______，明礬的成分是KAl(SO4)2·12H2O，該物質(zhì)由_______種元素組成，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒中氧原子和氫原子的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______，0.2mol明礬中含_______個(gè)硫原子。

Ⅱ.下圖1電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式___________，其中得到氧氣的試管是_________（填“1”或“2”）；檢驗(yàn)試管中的氣體是氧氣的方法是_______。

④甲烷是天然氣的主要成分，能和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如下圖3所示。四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是__________（填化學(xué)式），該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為_(kāi)________。

N2CO2NaCl殺菌消毒沉淀吸附或凝聚55:62.408×10232H2O 2H2↑+O2↑2將帶火星的木條伸進(jìn)試管，若木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣乙、丙14:3 【解析】 ①空氣中含量最多的氣體是N2；形成溫室效應(yīng)的氣體是CO2 。②生理鹽水是指氯化鈉的水溶液，所以溶質(zhì)是氯化鈉。③Ⅰ、氯氣溶于水生成一種有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)起殺死細(xì)菌的作用，故起到殺菌消毒的作用；過(guò)濾步驟可以除去水中的固體雜質(zhì)；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是：河水→加絮凝劑(明礬) →沉淀→過(guò)濾→活性炭→消毒→用戶。回答下列問(wèn)題：

⑴加活性炭的作用是 。

⑵長(zhǎng)期使用硬水，會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。區(qū)別硬水和軟水的常用試劑是 ，生活中可通過(guò) 的方法使硬水軟化成軟水。

⑴吸附作用；⑵肥皂水；燒開(kāi)水（加熱煮沸）。 【解析】 試題活性炭具有很強(qiáng)的吸附性，能吸附水中的色素和異味；硬水含有較多的鈣鎂物質(zhì)，遇肥皂水后會(huì)產(chǎn)生較多的沉淀物，泡沫少，而軟水則相反，可以用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水；在生活中軟化硬水的簡(jiǎn)單方法是燒開(kāi)煮沸。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：單選題

下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納或應(yīng)用完全正確的一組是（  ）

A

化學(xué)與健康

①人體缺鐵會(huì)引起貧血

②可用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

B

化學(xué)與環(huán)境

①使用化石燃料不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

C

化學(xué)與安全

①圖書(shū)、檔案著火，可用液態(tài)二氧化碳滅火

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

D

化學(xué)與生活

①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛

②生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化

A. A          B. B          C. C          D. D

D 【解析】 A、①人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血，②由于甲醛有毒，不能用于浸泡海產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；B、①化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、一氧化碳、煙塵等會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，②pM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一，故B錯(cuò)誤；C、①二氧化碳滅火時(shí)，沒(méi)有液體留下，圖書(shū)、檔案著火，可用液態(tài)二氧化碳滅火，②由于一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水，不能防止煤氣中毒，故C錯(cuò)誤；D、①用灼燒聞氣味的方法鑒別棉花和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：單選題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn)，通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng)，可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置，下面是該反應(yīng)的微觀示 意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變

B. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的 X、Y 兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為 3:4

D. W 物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 75%

B 【解析】 A、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變，正確； B、由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是碳和氨氣在催化劑和高溫條件下反應(yīng)生成了氮?dú)夂图淄椋磻?yīng)的方程式是：3C+4NH3 2N2+3CH4，該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，錯(cuò)誤； C、由方程式可知，參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3：...

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