分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)水分子的化學式為:H2O;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以4個二氧化碳分子可表示為4CO2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈣離子可表示為:Ca2+;
(4)氧氣是由雙原子分子構成的,其化學式為:O2;
(5)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個氫分子可表示為2H2;
(6)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個氧原子,就可表示為:2O;
(7)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鈉離子可表示為:Na+;
(8)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故氯離子可表示為:Cl-;
(9)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫離子可表示為:2H+;
(10)氫氣是由雙原子分子構成的,其化學式為:H2;
故答案為:(1)H2O;(2)4CO2;(3)Ca2+;(4)O2;(5)2H2;(6)2O;(7)Na+;(8)Cl-;(9)2H+;(10)H2;
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質量、體積不同 | |
B. | 是否能保持物質的性質 | |
C. | 分子能直接構成物質而原子不能 | |
D. | 化學變化中分子可分而原子不能再分 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 車胎爆炸 | B. | 分離液態(tài)空氣 | C. | 死灰復燃 | D. | 冰雪消融 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{12}{mn}$ | B. | $\frac{mn}{12}$ | C. | $\frac{n}{12m}$ | D. | $\frac{12n}{m}$ |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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