【題目】有某固體混合物,已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質中的兩種或多種。按下圖所示進行實驗,出現的現象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應),試根據實驗過程和發(fā)生的現象填寫以下空白:
(1)常溫下,氣體A水溶液的pH ____________7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)該固體混合物中,一定不存在的物質是_________________________(寫化學式)。
(3)在濾液E中,一定大量存在的陰離子是(寫離子符號)_________________________。
(4)寫出過程③中一定發(fā)生反應的化學方程式 ____________________________。
(5)寫出過程①中發(fā)生反應的一個化學方程式_____________________________。
【答案】小于 CuSO4 Cl- 或
【解析】
固體混合物加入鹽酸,產生氣體,應該是碳酸鈉或碳酸鈣與稀鹽酸反應生成了二氧化碳,故該氣體一定是二氧化碳,可推出固體混合物中至少含碳酸鈉、碳酸鈣中的一種,向溶液B中加入適量氫氧化鈉溶液,產生沉淀D,加入適量稀鹽酸,產生黃色溶液C,可推出固體混合物中含氯化鐵,氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵,氫氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,固體混合物中一定不含硫酸銅,因為硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅,氫氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅,氯化銅顯藍色。
(1)氣體A為二氧化碳,常溫下,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,pH小于7;
(2)由分析可知,該固體混合物中一定不含硫酸銅,化學式為:CuSO4;
(3)由分析可知,固體混合物中可能含碳酸鈉、碳酸鈣中至少一種,肯定含氯化鐵,加入稀鹽酸,碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,加入適量氫氧化鈉,氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵和氯化鈉,故在濾液E中,一定存在氯化鈉,可能存在氯化鈣,故在濾液E中,一定大量存在的陰離子是:Cl-;
(4)由分析可知,步驟③為氫氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:;
(5)由分析可知,步驟①中可能是碳酸鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;或碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學要探究空氣中氧氣的含量,進行了如下實驗。
(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數。
(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗),利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數。(已知鐵能與空氣中氧氣、水反應而銹蝕)
(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現象是________;紅磷熄滅后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開K,觀察到__________。
(2)為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是___________。(寫一點)
(3)實驗過程中,連接數字傳感器,測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數隨時間變化的關系分別如圖3、圖4所示。依據圖3、圖4信息,_________ (填“實驗1”或“實驗2”)的測定方法更準確,判斷依據是_______。
(4)結合你的學習經驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數,該替代物應滿足的條件是________(寫一點)。
(5)若將圖2裝置中的鐵粉換成足量的銅粉進行實驗,能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量并說明理由(已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應生成銅綠)。______,________。
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【題目】如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。下列有關說法正確的是( 。
A.實驗中觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,澄清石灰水 變渾濁
B.硬質玻璃管中反應的化學方程式為 3CO+Fe2O3= 2Fe+3CO2
C.實驗過程中要先點燃酒精噴燈,再通入一氧化碳
D.該實驗中酒精燈的作用是處理尾氣
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【題目】如圖為a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。
(1)t1℃時a、b、c的飽和溶液升溫到t3℃,此時三種溶液溶質質量分數由小到大的順序是____。
(2)取t3℃時a、b、c的飽和溶液各100 g分別降溫至t1℃,此時三種溶液中含溶劑質量最多的是____。
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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質、在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中的兩個時刻各物質的質量分數如下圖所示。圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量分數。下列數據正確的是
A. a=56% B. b=6% C. c=17% D. d=8%
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【題目】推理是一種重要的化學思維方法,但推理必須科學、嚴謹。下列推理不正確的是( )
A.若測得某雨水的pH<7,則該雨水不一定是酸雨
B.復分解反應中反應物和生成物都是化合物,反應物和生成物都是化合物的反應不一定是復分解反應
C.二氧化碳能使燃著的木條熄滅,能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳
D.活潑金屬與酸反應有氣體產生,則與酸反應產生氣體的物質一定是活潑金屬
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【題目】(1)二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產ClO2的工藝流程如下圖:該工藝主要包括:
①粗鹽精制(設粗鹽含雜質為CaCl2、MgCl2):試劑X是____(填化學式);操作A的名稱是____;加入適量HCl的目的是:既滿足了電解時的微酸性,還能除去溶液中的雜質離子,請寫出其中屬于中和反應的化學方程式_____。
②電解微酸性NaCl溶液:請完成反應Ⅱ的化學方程式:NaCl+3____NaClO3+3H2↑。
(2)甲、乙、丙是初中常見物質,它們之間的轉化關系如下圖所示,其中部分反應物、生成物及反應條件已略去。
①若甲、乙、丙都是氣體,丙是滅火劑,則乙是_____。
②若甲、乙、丙都為金屬,反應皆是在溶液中進行的置換反應,甲、乙、丙三種金屬的活動性從弱到強的順序依次是_____。
③若甲、乙、丙含相同的金屬元素。甲是可用于改良酸性土壤的堿,丙不溶于水。乙轉化為丙的化學方程式是________(寫一個)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便。“自熱火鍋”主要由料包和發(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,食用方法如圖所示。請回答:
(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應放熱。生石灰的化學式為__________。
(2)焙燒硅藻土、活性炭都有__________的結構,能起到吸附作用。
(3)“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成,隨意丟棄會帶來__________問題,聚丙烯塑料屬于________(填字母)。
A金屬材料 B有機合成材料 C復合材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質。下列關于該實驗的敘述正確的是
A.浸有紫色石蕊溶液的棉花會變紅
B.粗鋼絲不能控制反應的發(fā)生和停止
C.可以測量CO2的體積,植物油是為了防止CO2氣體溶于水
D.能驗證二氧化碳的密度比空氣大
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