【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)現(xiàn)有C、H、O、Cl、Na、Ca五種元素，請選擇其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)：

①供給動植物呼吸的物質(zhì)_______；②胃酸的成分_______；

③用于煉鐵的氣體_______；④用于改良酸性土壤的堿_________。

(2)張明去醫(yī)院看病，發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)相關(guān)的問題。

①醫(yī)生用碘酒給病人皮膚上的傷口消毒，碘酒中的溶劑是_________(填化學(xué)式)。

②圖中醫(yī)用一次性注射器和藥瓶中屬于金屬材料的是__________(寫一種即可)。

③醫(yī)用體溫計中的物質(zhì)是水銀，該物質(zhì)由_________(填具體微粒名稱)構(gòu)成。

④葡萄糖氯化鈉注射液中的葡萄糖能為人體提供能量，它屬于____(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)

【答案】O2 HCl CO Ca(OH)2 C2H5OH 不銹鋼(或鋁合金) 汞原子 有機(jī)物

【解析】

(1)①能供給動植物呼吸的物質(zhì)是氧氣；②胃酸的成分是鹽酸；③一氧化碳具有還原性，可用于煉鐵；④用于改良酸性土壤的堿是氫氧化鈣。

(2)①固液混合，固為質(zhì)，碘酒中的溶劑是酒精。②金屬材料包括純金屬單質(zhì)以及它們的合金，不銹鋼針尖、鋁合金蓋屬于金屬材料。③水銀是汞的俗稱，汞是金屬單質(zhì)，金屬單質(zhì)由原子構(gòu)成，所以汞由汞原子構(gòu)成。④葡萄糖是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室常用的制取氣體裝置：

（1）儀器a的名稱是______；組裝A裝置時，酒精燈應(yīng)在固定試管之______（填“前”或“后”）放置．

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：______，宜選用的發(fā)生裝置是______（填裝置標(biāo)號，下同），不宜選用的收集裝置是______．

（3）實驗室制取二氧化碳的研究中，在其他條件相同的情況下，進(jìn)行如下實驗：

實驗標(biāo)號

藥品

甲

乙

丙

丁

大理石（mg）

塊狀

塊狀

粉末狀

粉末狀

鹽酸（過量）

稀鹽酸

濃鹽酸

稀鹽酸

濃鹽酸

①實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式：______．

②若要研究鹽酸濃度大小對反應(yīng)快慢的影響，可選擇實驗甲與______（填實驗編號）對照．

③除鹽酸的濃度外，上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)快慢的因素是______．

④研究發(fā)現(xiàn)鹽酸的濃度越大，產(chǎn)生氣體越快．與甲比較，下列對丁分析正確的是______（填標(biāo)號）

A．反應(yīng)更劇烈 B．產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量更大 C．參加反應(yīng)的大理石更多

（4）請從實驗原理、原料、發(fā)生裝置、操作等方面，闡述下列實驗中可以產(chǎn)生較平穩(wěn)氣體的主要原因．

實驗?zāi)康?/span>

原料

發(fā)生裝置

主要原因

制取氧氣

粉末狀二氧化錳和稀過氧化氫溶液

B

______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（　　）

A. 納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4

B. 氣球先膨脹后又變小

C. 激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低

D. 錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　　）

A. m=37，n=37

B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468

C. 氧化銣的化學(xué)式為RbO

D. 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。

（1）水的凈化

①自來水生產(chǎn)過程中，可用____方法除去水中不溶性雜質(zhì)，用____去除水中色素和氣味。

②可用____來檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用______的方法降低水的硬度。

（2）水是最常用的溶劑

實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯誤的是________（填序號）。

②改正錯誤后，表示正確的操作順序是_________。

A. ⑤②①③④　 B. ⑤①②③④ C. ⑤③②④① D. ⑤③①④②

③用25g葡萄糖(C6H12O6)配制5%的葡萄糖溶液，配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為 ____ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為及時發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，常在燃�(xì)庵屑尤肷倭坑刑厥鈿馕兜囊伊虼迹?/span>C2H5SH），乙硫醇也可以充分燃燒，化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2 aCO2+2X+6H2O，X是氧化物。下列說法不正確的是（　�。�

A. a=4B. X中含有2個氧原子

C. X由硫元素和氧元素組成D. X中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號．下列說法中不正確的是（　�。�

A. 實驗時紅磷一定要過量

B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C. 該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗（如圖1），同學(xué)們觀察到鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的強(qiáng)光，產(chǎn)生的大量白煙彌漫到空氣中，最后在石棉網(wǎng)上得到一些白色固體。

（1）通過稱量發(fā)現(xiàn)：在石棉網(wǎng)上收集到產(chǎn)物的質(zhì)量小于鎂條的質(zhì)量，你認(rèn)為出現(xiàn)這樣實驗結(jié)果的原因可能是_____。

（2）討論后，同學(xué)們按如圖裝置改進(jìn)實驗，驗證了質(zhì)量守恒定律，還發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物中有少量黃色固體。

（提出問題）黃色固體是什么？

（查閱資料）①氧化鎂為白色固體：②鎂能與氮氣劇烈反應(yīng)生成黃色的氮化鎂（Mg3N2）固體；③氮化鎂可與水劇烈反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。

（做出猜想）黃色固體是Mg3N2

（實驗探究）請設(shè)計實驗，驗證猜想：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_____

_____

黃色固體是Mg3N2

（反思與交流）

①氮化鎂中氮元素的化合價是_____。

②空氣中N2的含量遠(yuǎn)大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)物MgO卻遠(yuǎn)多于Mg3N2，合理的解釋是_____。

③計算：36g鎂條在空氣中完全燃燒，所得固體中氧化鎂的質(zhì)量最多不到_____克。（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)用語填空

（1）兩個氦原子_____；

（2）2個鎂離子_____；

（3）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子_____；

（4）碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：

C+2H2SO4（濃）CO2+2X+2H2O其中X的化學(xué)式_____。

（5）汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器中發(fā)生的反應(yīng)可減少有害氣體排放，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖。

從圖中可知：以上四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是_____（用化學(xué)式表示）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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