在一定條件顯，下列物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
   物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 1.7 2.2 7.9 0.9
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 6.6 0 2.7
則反應(yīng)后A的質(zhì)量為
 
；該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
 
；該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為
 
．請寫出一個符合上述基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式
 
．
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：反應(yīng)后B質(zhì)量增加4.4g，是生成物；
反應(yīng)后C質(zhì)量減少7.9g，是反應(yīng)物；
反應(yīng)后D質(zhì)量增加1.8g，是生成物；
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，A是生成物，生成的質(zhì)量為：7.9g-4.4g-1.8g=1.7g．
解答：解：反應(yīng)后A的質(zhì)量為：1.7g+1.7g=3.4g；
該反應(yīng)中，反應(yīng)物是一種，生成物是三種，屬于分解反應(yīng)；
該反應(yīng)中B和D兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為：4.4g：1.8g=22：9；
高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
故填：3.4g；分解反應(yīng)；22：9；2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑．
點評：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙二酸（H2C2O4）俗稱草酸．各種植物都含有草酸，以菠菜、茶葉中含量多．常見的草酸是含有結(jié)晶水的無色晶體（H2C2O4?XH2O）．某校興趣小組同學(xué)對草酸進(jìn)行研究．
【查閱資料】①草酸的酸性比醋酸強，是有機(jī)酸中的強酸，具有酸的通性．
②草酸晶體的熔點：101.5℃，無水乙二酸的熔點：189.5℃，無水乙二酸分解溫度是：157℃．③草酸能溶于水、乙醇等溶劑；草酸鈣難溶于水．
I．驗證草酸的酸性，完成實驗記錄：
操作實驗現(xiàn)象原理或解釋
取
草
酸
溶
于
水		滴加紫色石蕊溶液變成
 
色		溶液中含
 
離子
加適量的鋅粒觀察到
 
H2C2O4+Zn═ZnC2O4+H2↑
加氧化鐵粉末觀察到紅棕色固體消失，溶液變成
 
色		草酸可以與金屬氧化物反應(yīng)，生活中
可用草酸除銹
Ⅱ．探究草酸受熱分解的產(chǎn)物，完成實驗記錄：
（一）實驗一：初步確定草酸受熱分解的產(chǎn)物．
【猜想】興趣小組猜想草酸受熱分解會產(chǎn)生①CO2  ②CO  ③NO2  ④H2O．你認(rèn)為以上猜想肯定不合理的是
 
，理由是
 
．
【實驗】
（1）藥品：草酸晶體（H2C2O4?XH2O）、澄清石灰水
（2）裝置：根據(jù)查閱的相關(guān)資料，小組同學(xué)應(yīng)該選擇裝置
 
（選擇“甲”或“乙”）對草酸晶體加熱．

（3）現(xiàn)象：燒杯中石灰水變渾濁；試管壁出現(xiàn)小水珠．
【結(jié)論】由此現(xiàn)象說明生成的產(chǎn)物中一定含
 
氣體；
 
（填“能”或“不能”）確定無水乙二酸受熱分解的產(chǎn)物中一定有水．
（二）實驗二：完善實驗一的相關(guān)裝置，進(jìn)一步確定無水乙二酸（H2C2O4）受熱分解的產(chǎn)物．
【實驗】
步驟一：準(zhǔn)確12.6克草酸晶體（H2C2O4?XH2O），放進(jìn)烘箱充分烘干，獲得無水乙二酸9克．則興趣小組確定草酸晶體中所含結(jié)晶水分子的數(shù)目為X=
 
．
步驟二：興趣小組在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如圖裝置，對9克無水乙二酸充分加熱并確認(rèn)分解的產(chǎn)物．

1．同學(xué)觀察到B中無水硫酸銅逐漸變藍(lán)，由此確認(rèn)受熱分解的產(chǎn)物有
 
．
2．小組同學(xué)結(jié)合查閱的資料思考出裝置C中水的作用，認(rèn)為沒有該裝置，就不能確認(rèn)產(chǎn)物中
 
的存在．
3．實驗中，若小組同學(xué)觀察到E中
 
、G中
 
現(xiàn)象時，可確認(rèn)分解產(chǎn)物中有CO．
4．F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，若F中放置的氧化鐵樣品為10克，經(jīng)充分反應(yīng)后
 
（填“能”或“不能”）被磁鐵完全吸引．
5．H裝置的作用是
 
．
【結(jié)論】同學(xué)最終確定了無水乙二酸分解的產(chǎn)物，完成了受熱分解的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2013年12月2日長征三號乙搭載“嫦娥三號”順利升空，嫦娥三號成功登月實施軟著陸．
（1）航天領(lǐng)域需用到大量材料，如鈦合金，鈦合金屬于
 
材料．
（2）嫦娥玉兔奔月的任務(wù)之一是對月球資源進(jìn)行探測，月壤中富含氧化鐵，試寫出工業(yè)上用氧化鐵煉鐵的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識了許多的物質(zhì)，請用化學(xué)用語回答以下問題．
（1）空氣中含量最多的氣體
 
；常用來改良酸性土壤的是
 
．
（2）最簡單的有機(jī)物是
 
，大量使用化石燃料會使二氧化碳過多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號填空：
（1）氬氣
 
；
（2）溫度計中填充的金屬是
 
；
（3）硅元素
 
；　
（4）4個二氧化硫分子
 
； 
（5）7個銀原子
 
；
（6）3個氧氣分子
 
；
（7）某種帶一個單位負(fù)電荷的陰離子有9個質(zhì)子，它可能是
 
；
（8）與 兩種離子形成的化合物的化學(xué)式是
 
；
（9）地殼中含量最多的金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

澄清石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁，說明空氣中含有
 
；蠟燭能在空氣中燃燒，說明空氣中含有
 
；酥軟的餅干放在空氣中一段時間后會變軟，說明空氣含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則x的值為
 
，該元素的元素符號為
 
；該結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易
 
電子（填“得到”或“失去”），變成
 
（填離子符號）；根據(jù)該元素原子結(jié)構(gòu)示意圖，不能直接獲得的信息是 （填編號）
 
．
①核電荷數(shù)   ②相對原子質(zhì)量   ③電子層數(shù)   ④最外層電子數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中將其盤成螺旋狀的原因是
 
，火柴梗的作用是
 
細(xì)沙或水的原因是
 
，其燃燒現(xiàn)象是
 
同時放出
 
，并生成一種
 

該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)類型于
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我國衛(wèi)生部等部門3月1日正式發(fā)布公告，撤銷食品添加劑過氧化苯甲酰、過氧化鈣，過氧化苯甲酰的化學(xué)式為C14H10O4自2011年5月1日起，禁止生產(chǎn)、在面粉中添加這兩種物質(zhì)．下列有關(guān)面粉增白劑的說法正確的是（　�。�
A、過氧化苯甲酰屬于氧化物
B、過氧化苯甲酰分子由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成
C、過氧化苯甲酰中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.4%
D、面粉中添加過量的增白劑沒有任何危害

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同步練習(xí)冊答案