關(guān)于Mg和Mg2+的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、具有相同的核電荷數(shù)
B、電子層數(shù)相同
C、最外層電子數(shù)不同
D、屬于同種元素
考點(diǎn):原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)Mg2+和Mg兩種粒子可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒,則它們的質(zhì)子數(shù)相同,它們的電子數(shù)不同據(jù)此分析解答即可.
解答:解:
A、Mg和Mg2+的不同是核外電子數(shù)的不同,而原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)相同,所以具有相同的核電荷數(shù),故A正確;
B、因金屬原子失去電子變?yōu)榻饘訇栯x子從而使次外層變成最外層,分析知Mg原子比Mg2+多一個(gè)電子層,故B錯(cuò)誤;
C、Mg的最外層電子數(shù)為2,而Mg2+最外層電子數(shù)為8,所以最外層電子數(shù)不同,故C正確;
D、因?yàn)樵胤N類由質(zhì)子數(shù)決定,Mg和Mg2+的質(zhì)子數(shù)相同,故屬于同種元素,故D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,解答時(shí)應(yīng)注意原子形成離子的過程中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)的關(guān)系,并抓住質(zhì)子數(shù)是判斷元素的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

了解實(shí)驗(yàn)的安全知識,可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全.下列做法不正確的是( 。
A、給試管里的液體加熱時(shí)應(yīng)該用手拿著試管在酒精燈的火焰上加熱
B、用酒精燈給玻璃儀器加熱時(shí)不能接觸燈芯
C、在實(shí)驗(yàn)室里不許用嘴品嘗任何藥品的味道
D、灑在桌上的酒精著火時(shí),立即用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列日常生活中的變化現(xiàn)象,屬于緩慢氧化的是( 。
A、鎂條燃燒
B、銅制品在潮濕的環(huán)境下生銹
C、燈泡通電發(fā)光
D、水蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、元素的種類在化學(xué)變化中一定不會改變
B、分子的種類在化學(xué)變化中一定不會改變
C、原子在化學(xué)變化中可以再分
D、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)密閉容器里有四種物質(zhì),他們在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g82405
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823
下列說法正確的是( 。
A、該反應(yīng)一定是分解反應(yīng)
B、Y、Q的相對分子質(zhì)量之比一定為11:9
C、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量之比為1:4
D、反應(yīng)后X的質(zhì)量為10

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,氯元素化合價(jià)最低的是( 。
A、Cl2
B、HCl
C、KClO3
D、Ca(ClO)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、液態(tài)氧B、水煤氣
C、海水D、石灰石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得結(jié)論描述正確的是( 。
A、將鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶中,鐵絲立即燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
B、某氣體在空氣中燃燒產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該氣體一定是一氧化碳
C、木炭在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D、鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某科研小組對“蠟燭燃燒前后各物質(zhì)質(zhì)量之和會發(fā)生變化嗎?”的問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的例子,他給出了實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟.
一、假設(shè):①會發(fā)生變化 ②不會發(fā)生變化
二、收集、整理資料:①蠟燭燃燒需要氧氣,生成二氧化碳和水;②氧氣、二氧化碳等為氣體;③由①②可知實(shí)驗(yàn)必須在密閉容器中進(jìn)行.
三、設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):①將一支蠟燭放在集氣瓶中,塞上塞子,稱其質(zhì)量為W1g;②將蠟燭點(diǎn)燃,立即塞上塞子;③待蠟燭熄滅,集氣瓶冷卻,再稱其質(zhì)量為W2g.
四、分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:①如果W1=W2,則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和不變.②如果W1≠W2,則蠟燭燃燒前后物質(zhì)的質(zhì)量之和發(fā)生變化.
請模仿上例,對“液化石油氣里含氫元素嗎?”的問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

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