能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆桨甘?/p>

        

             A                  B                     C                 D

A．證明可燃物燃燒需要氧氣           B．比較Fe、Cu 、Ag的金屬活動性

C．常溫下配制濃度為2%的石灰水        D．鑒別稀鹽酸與稀硫酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)方程式填空

（１）生成一種紅色單質(zhì)的置換反應(yīng)：                             ；

（２）生成復(fù)合肥料的中和反應(yīng)：                            ；

（３）實(shí)驗(yàn)室用純凈物制氧氣：                                 ；

（４）實(shí)驗(yàn)室常用燒堿溶液處理尾氣中的二氧化硫：                            ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在化學(xué)反應(yīng)A+2B=2C中，7g A和B反應(yīng)生成10g C，若A的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對分子質(zhì)量為…（    ）

A．12            B．24             C．6           D．2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


四種食物中酸性最強(qiáng)的是

食物

蘋果

葡萄

牛奶

豆?jié){

pH

2.9－3.3

3.5－4.5

6.3－6.6

7.4－7.9

A．蘋果             B．葡萄             C．牛奶             D．豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對以下事實(shí)的解釋錯誤的是

事    實(shí)

解    釋

A．

用氦氣充霓虹燈

氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

B．

打開可樂瓶蓋溢出大量氣泡

壓強(qiáng)減小導(dǎo)致CO2溶解度減小

C．

活性炭用于凈水

它有吸附性

D．

自來水生產(chǎn)過程中使用氯氣

目的是殺菌消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)裝置回答。

①儀器名稱：a  （20）  ；b  （21）  。

②實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣，從圖一中選擇裝置，正確的連接順序?yàn)?u>  （22）  （用字母表示）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  （23）  。

③某同學(xué)用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得

太高，該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕  （24） 

（填“①”或“②”或“③”）。

④用圖一中的C裝置收集CO2，驗(yàn)滿的方法是  （25）  。

⑤實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取0.05mol CO2，同時生成氯化鈣多少克？  （26）（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算） 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動，要求減少生活作息時間所消耗的能量，從而減低碳的排放。下列活動不符合“低碳生活”的是 （       ）

A. 短時間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

B. 減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車

C. 講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具

D. 用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是                                        (   )

A．大理石           B．蔗糖            C．花生油           D．面粉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


向一接近飽和的KNO3溶液中，逐漸加入KNO3晶體，下列圖像中符合溶液中溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是

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同步練習(xí)冊答案