A. | 中和反應(yīng)有水和鹽生成,有水和鹽生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) | |
B. | 置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
C. | 碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽 | |
D. | 鹽能解離出酸根離子,能解離出酸根離子的化合物一定是鹽 |
分析 A、中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水.
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng).
C、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進(jìn)行分析判斷.
D、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物.
解答 解:A、中和反應(yīng)生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤.
B、置換反應(yīng)有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2,故選項說法錯誤.
C、碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項說法正確.
D、鹽能解離出酸根離子,能解離出酸根離子的化合物不一定是鹽,也可能是酸,故選項說法錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握中和反應(yīng)的特征、置換反應(yīng)的特征、酸的化學(xué)性質(zhì)、鹽的特征等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Al3+Ag+NO3-Cl- | B. | Mg2+NH4+NO3-Cl- | ||
C. | Ba2+K+ NO3 -Cl- | D. | Zn2+Na+NO3-SO42- |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除雜的方法:粗鹽提純--溶解、過濾、蒸發(fā) 木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引 | |
B. | 化學(xué)物質(zhì)中的“三”:三大化石燃料--煤、石油、天然氣 三種黑色氧化物--氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵 | |
C. | 實驗安全注意事項:制取氣體-先檢查裝置的氣密性 點燃可燃性氣體-先檢驗氣體的純度 | |
D. | 化學(xué)物質(zhì)與俗名:二氧化碳--干冰 乙醇--酒精 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng) | |
B. | 用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水 | |
C. | 將10%的KNO3溶液變?yōu)?%的KNO3溶液 | |
D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 敘述 I | 敘述 II |
A | 活性炭具有吸附作用 | 活性炭可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 |
B | 濃硫酸具有吸水性 | 稀釋濃硫酸時將濃硫酸緩慢注入水中 |
C | NH4NO3溶解于水時吸收熱量 | 可用水區(qū)分NH4NO3固體和NaCl固體 |
D | CO有毒,能使人死亡 | 可以在火爐旁放一盆水預(yù)防CO中毒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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