根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器a的名稱：______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用______(填序號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取二氧化碳可選用的藥品是______(寫名稱)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，可選用的收集裝置______。(填字母符號(hào))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市南海區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

西樵大餅以其松軟、香甜的特點(diǎn)，在佛山已享譽(yù)300年，下列制作西樵大餅的過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是：

A. 原料混合 B. 發(fā)酵 C. 揉面 D. 撒粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A. 鐵 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D. 氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

某學(xué)生欲稱4.3g氯化鈉，他在左邊托盤上放了4g砝碼，又把游碼移到0.3g處，然后在右邊托盤上加氯化鈉直至天平平衡，這時(shí)托盤上的氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量是

A. 4.3g B. 3.7g C. 4.0g D. 4.6g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是 ( )

A. 實(shí)驗(yàn)中未說(shuō)明藥品用量時(shí)，取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

B. 實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

C. 對(duì)廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D. 化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

為測(cè)定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入盛有稀硫酸的錐形瓶中(如下圖)，發(fā)生反應(yīng)。多次實(shí)驗(yàn)后，取平均值所得數(shù)據(jù)如下表：

反應(yīng)前

充分反應(yīng)后裝置及

反應(yīng)剩余物質(zhì)質(zhì)量

裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

鋅銅合金質(zhì)量

342.10g

16.00g

357.70 g

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，計(jì)算：

(1)生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)_______ g。

(2)該合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省鐵嶺市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列推理合理的是　　

A. 離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B. 置換反應(yīng)中有單質(zhì)參與，但有單質(zhì)參與的反應(yīng)不一定都是置換反應(yīng)

C. 生鐵和鋼都是鐵合金，因此它們性能相同

D. 化合物是由不同元素組成的純凈物，但由不同元素組成的純凈物不一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省馬鞍山市和縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________②_________

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________

(3)如果用D裝置收集氧氣，則氧氣由_______端通入(填“a”或“b”)

(4)若用B、G裝置制取氧氣，將收集滿氣體的集氣瓶取出水槽正放在桌子上，接下來(lái)的操作是先___________________再______________

(5)實(shí)驗(yàn)室利用上述發(fā)生裝置C制取氧氣，有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)______________

(6)化石燃料之一天然氣的主要成分甲烷，是一種無(wú)色無(wú)味密度比空氣小且難溶于水的氣體，在實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體加熱制得，則制取甲烷的發(fā)生裝置選擇________(填字母以下同)收集裝置可選________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市長(zhǎng)寧區(qū)2019屆初三上學(xué)期化學(xué)期末考試 題型：單選題

下列各組氣體混合后遇明火可能發(fā)生爆炸的是（ ）

A. O2 和N2 B. H2 和CO C. CO2 和O2 D. CO 和 O2

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同步練習(xí)冊(cè)答案