【題目】有一包粉末,可能由NaCl、CaCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種 或幾種組成。為了探究該粉末的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取樣加水溶解,得到無(wú)色透明溶液。
(2)取(1)所得溶液少許,加入BaCl2溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀硝 酸沉淀有剩余。再取上層清液滴加AgNO3溶液,又有白色沉淀產(chǎn)生。
(3)另取(1)所得溶液少許,滴加稀鹽酸,觀察到有無(wú)色氣體產(chǎn)生。 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是: 原粉末一定不含______,一定含_______。
【答案】 FeCl3、CaCl2 Na2CO3、Na2SO4
【解析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)及物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析,(1)取樣加水溶解,得到無(wú)色透明溶液,氯化鐵的水溶液為黃色,說(shuō)明一定無(wú)氯化鐵、氯化鈣(或碳酸鈉);(2)取(1)所得溶液少許,加入 BaCl2 溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀硝酸沉淀有剩余。再取上層清液滴加 AgNO3 溶液,又有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明一定有硫酸鈉;(3)另取(1)所得溶液少許,滴加稀鹽酸,觀察到有無(wú)色氣體產(chǎn)生,說(shuō)明一定有碳酸鈉。(1)取樣加水溶解,得到無(wú)色透明溶液,氯化鐵的水溶液為黃色,說(shuō)明一定無(wú)氯化鐵,氯化鈣和碳酸鈉會(huì)反應(yīng)生成白色沉淀,說(shuō)明氯化鈣和碳酸鈉不能共存;(2)取(1)所得溶液少許,加入 BaCl2 溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,再加入足量稀硝 酸沉淀有剩余。再取上層清液滴加 AgNO3 溶液,又有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明一定有硫酸鈉。因?yàn)榱蛩徕c與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,硫酸鋇不與稀硝酸反應(yīng)。再取上層清液滴加 AgNO3 溶液,AgNO3 溶液與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀;(3)另取(1)所得溶液少許,滴加稀鹽酸,觀察到有無(wú)色氣體產(chǎn)生,說(shuō)明一定有碳酸鈉。是否含有氯化鈉無(wú)法確定。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是: 原粉末一定不含FeCl3、CaCl2,一定含Na2CO3、Na2SO4。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:M + 2AgNO3 = M(NO3)2 + 2Ag。 下列說(shuō)法不正確的是
A. 反應(yīng)后的溶液可能為藍(lán)色 B. 金屬M可能是鋁
C. 如果M為Fe,則反應(yīng)后的溶液質(zhì)量會(huì)變小 D. 反應(yīng)前后M的化合價(jià)升高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組中的物質(zhì),只用一種試劑無(wú)法鑒別開(kāi)來(lái)的是( )
A. CuSO4,BaSO4,MgSO4 B. AgNO3,Na2CO3,NaCl
C. Na2SO4,K2SO4,KNO3 D. NaOH,NH4NO3,NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法。下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識(shí),你認(rèn)為都正確的選項(xiàng)是( )
A.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 | B.化學(xué)與能源 |
①石墨具有導(dǎo)電性——可作為電極 ②CO具有可燃性——常用于煉鐵 | ①石油煉制可得到汽油、柴油、航空煤油等 ②可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒 |
C.物質(zhì)的構(gòu)成 | D.化學(xué)符號(hào)的意義 |
①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) ②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷 | ①O2:一個(gè)氧分子 ②O2-:一個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位負(fù)電荷 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】牙膏是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚娜沼闷,其中蘊(yùn)涵著豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)許多牙膏使用鋁塑軟管做包裝材料,它的內(nèi)外層為抗酸堿、耐腐蝕的聚乙烯塑料,聚乙烯塑料屬于____________(填“合成材料”或“金屬材料”)。
(2)牙膏在弱堿性時(shí)可以起到保護(hù)牙齒,調(diào)節(jié)口腔酸堿度的作用。 若想測(cè)定某牙膏的酸堿度可以使用____________。
(3)有一種天然藥用礦石可能成為新型牙膏原料,該礦石含有銅、鋅、鐵、氟、硒等各種元素,它對(duì)人體有抗菌、消炎、平衡營(yíng)養(yǎng)等多種功效。 如缺乏____________(填元素符號(hào)),易產(chǎn)生齲齒。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自來(lái)水是我國(guó)目前主要的生活飲用水,下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。
項(xiàng)目 | 標(biāo)準(zhǔn) |
感官指標(biāo) | 無(wú)異味、異臭等 |
化學(xué)指標(biāo) | pH6.5-8.5,銅<1.0mg·L-1,鐵<0.3mg·L-1,游離氯≥0.3mg·L-1等 |
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的 ______ 性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的pH =8時(shí),表明自來(lái)水呈______(填“酸性”、 “堿性”或“中性”)。
(2)自來(lái)水屬于 _______(填“純凈物”或“混合物”); 自來(lái)水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號(hào)是________ ,往該自來(lái)水添加______振蕩,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,即可判斷是否是硬水。
(3)實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是_________。
A.吸附 B.沉淀 C.過(guò)濾 D.蒸餾
(4)長(zhǎng)期飲用蒸餾水___(填“利于”或“不利于”)人體健康。水中氫元素化合價(jià)為__________價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是( )
A. 用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本
B. 將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境
C. 在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色
D. 提倡購(gòu)物時(shí)少用或不用塑料袋,以減少“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一定質(zhì)量的a、b、C、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法中不正確的是
物質(zhì) | a | b | C | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 92.0 | 8.0 | 0 | 1.0 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 95.6 | 1.2 | 3.2 | x |
A. c是反應(yīng)的生成物 B. d可能是催化劑 C. b一定是化合物 D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同,根據(jù)下表判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
鹽酸 | 硫酸銅溶液 | 氯化鈉溶液 | 水 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 | |
pH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
A. pH<7一定是酸的溶液 B. pH>7一定是堿的溶液
C. pH=7一定是鹽的溶液 D. 鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性
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