A. | 鹽酸 | B. | CuSO4溶液 | C. | 稀硫酸 | D. | 氯化鈉溶液 |
分析 根據(jù)金屬活動性順序及各物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時的質(zhì)量比進行分析;在金屬活動性順序表中,氫前面的金屬能和常見的酸反生置換反應(yīng),位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來.首先確定把鐵加入溶液中是否發(fā)生反應(yīng),如果不反應(yīng),則溶液的質(zhì)量保持不變;如果反應(yīng),再看反應(yīng)后生成的溶質(zhì)的質(zhì)量是否增大或減小,從而判斷出溶液的質(zhì)量的變化.
解答 解:A、把鐵片放入鹽酸中,鐵片能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,進入溶液中發(fā)生反應(yīng)的鐵的質(zhì)量要比逸出的氫氣的質(zhì)量要大得多,溶液的質(zhì)量會增加,故選項錯誤.
B、把鐵片放入硫酸銅溶液中,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,由反應(yīng)時的質(zhì)量比可知,每56份質(zhì)量的鐵可置換出64份質(zhì)量的銅,溶液的質(zhì)量會減少,故選項正確.
C、把鐵片放入稀硫酸中,鐵片能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,進入溶液中發(fā)生反應(yīng)的鐵的質(zhì)量要比逸出的氫氣的質(zhì)量要大得多,溶液的質(zhì)量會增加,故選項錯誤.
D、鐵與氯化鈉溶液不反應(yīng),則溶液的質(zhì)量不變,故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)并能結(jié)合質(zhì)量守恒定律判斷溶液質(zhì)量的變化情況是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】江西省南昌市青山湖區(qū)2017屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
生活中的下列物品,其制作材料屬于合金的是(_____)
A.玻璃杯 B.不銹鋼鍋 C.塑料袋 D.______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng) | B. | 分解反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算,稱量和溶解 | |
B. | 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電是因為溶液中含有較多自由移動的離子 | |
C. | 硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液 | |
D. | 消除路面上的積雪可以撒些鹽,這樣可以使雪較快地融化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨用于做電極 | B. | 稀有氣體可用于焊接保護氣 | ||
C. | 農(nóng)業(yè)上用食鹽溶液選種 | D. | 氫氧化鈉用于治療胃酸過多 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質(zhì)量沒有單位 | |
B. | 相對原子質(zhì)量是以克為單位 | |
C. | 相對原子質(zhì)量就是一個原子的質(zhì)量 | |
D. | 相對原子質(zhì)量只是一個比值,它的國際單位制(si)單位為一,符號為1(單位一般不寫出) |
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